笔者近段时间,接到不少家长咨询关于孩子是否需要补课的电话,而其中咨询的这些家长的孩子,成绩有有着千差万别。有的是小学生,平时每次数学考试都能考90分以上,家长咨询笔者是否需要给孩子报一个奥数班?;有的是中学生,几乎平时不学习,家长咨询笔者,是否需要给孩子报一个一对一的专项辅导?;有的学生是语文成绩总是及格边缘左右,作文每次都写不好,家长咨询笔者,有没有必要给孩子报一个作文专项辅导班?……
对于孩子到底需不需要补课,笔者作为一名一线教师是这么认为的,我们首先应该分析孩子的一些具体情况,再来选择是否给孩子报补习班,而具体要看孩子的哪些方面,笔者认为主要有以下三个方面。
首先应该看,孩子所在的成绩,是否真的需要通过课外辅导来提升?
关于这个方面,其实很容易看出来,比如如上文那位家长,读小学的孩子数学成绩平时都能考90分以上,这完全大可不必去浪费精力和财力,给孩子报什么奥数班。作为一名小学生,数学每次考试都能达到90分以上,说明孩子的基础知识已经掌握的很全面,甚至说已经达到了优秀的水平,再去报什么奥数班,完全是被补习班的各种宣传“超前”教育所迷惑。同理,任何学段的家长朋友们,要给孩子报补习班,不能被补习班的各种宣传所“套路”。只要孩子平时的学习考试成绩,已经达到了考试分值的80%以上,完全没必要给孩子报什么补习班。
而关于什么样的成绩适合报补习班呢?笔者认为如果孩子的成绩总是处于及格边缘,或者总是徘徊在及格以上优秀一下的成绩,这样的两种情况,是可以适当给孩子报一个补习班,而且一定要报那种同步学习班,切记报补习班就是弥补孩子在学校学习中的不足,提高其实报补习班的意义不大。
其次应该看,孩子的学习习惯、学习态度,是否满足报补习班的需要?
这个方面其实很简单,如果你的孩子在学校的老师督促、监管下都是处于什么都不学,完全处于被动学习的状态,各位家长朋友们,你们就不用幻想孩子能到补习班有什么实质性的改变。所有的课外辅导机构都是营利为目的,完全是在服务和满足孩子的各种需求下,再来谈学习,督促和监管是完全没有在校老师严格,而你的孩子在学校被老师严格管理都不学,也不用指望孩子能到补习班突然变得热爱学习起来。所以孩子平时在学校几乎不学,报什么补习班完全是一种浪费,而对于这种孩子,家长首先要做的是,改变孩子的学习习惯和学习态度,只有学习习惯和态度转变了,才会让补课学习对于孩子来讲是有意义的。
那什么样的学习习惯和学习态度,适合报补习班呢?笔者认为,孩子必须要有一个愿意去学的态度,主动去问和学的习惯,哪怕成绩再差,都适合报补习班。报补习班的前提,必须要孩子有一个良好的态度和习惯,才能在补习班里有所收获和提高。
最后应该看,孩子所补的科目是否有必要去报补习班?
如上文中的那位家长,咨询是否需要给孩子报一个作文专项辅导班?笔者认为,对于这种语文在于积累和感悟的学科,报补习班想短期内快速提高写作能力,完全是一种不科学也不实际的想法。所以这就要说到,我们家长给孩子报补习班,有些科目是重在让孩子,积累和感悟的科目,是完全没有必要报什么补习班,而且像短时间内提高也几乎不可能。
那么,什么样的学科适合报补习班呢?笔者认为,补习班不同于学校学习,一周孩子最多只有几个小时在那里学习,所以是一个针对性较强的提高,所以要补课,一定要选择那种针对性强、有规律,短期内能提高的科目,只有这种科目,才能通过补习班,做到短时期内的提高。
笔者不可否认的是,的确有一些辅导班帮助了孩子成绩有所提升,但是不是所有的补习都适合你的孩子。也希望各位家长在选择补习班的时候,能看到自己的孩子在以上三个方面,是否满足去补习班学习的必要,避免被一些课外辅导机构所“套路”。
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