PART01
为增强学生体育锻炼意识，展示一年级篮球社团丰彩，培养学生积极向上的进取精神，打造一个互相交流学习的平台。
（图片、文字：罗旭红）
PART02
在打篮球的初期或许会觉得得分就是王道，但随着球龄的增长，就会越来越喜欢传球。一个精妙的传球，助攻队友得分会比在人群中单打独斗带来更多的愉悦！爱生活、爱篮球。
（图片、文字：李星）
PART03
自从体育运动打卡作业布置以来，同学们都能积极参与其中，获得了不错的反馈效果。同学们兴趣广泛，打卡的内容有跳绳、篮球、跑步、乒乓球、自行车、太极拳......不但学生参与，很多家长也参与其中，充分达到了布置体育运动打卡作业的初衷！
学生利用空闲时间参与体育锻炼，不但增强了体质，还丰富了家庭生活，更能让学生远离电子产品，保护视力，一举多得。希望同学们坚持下去，养成众生锻炼的好习惯！
（图片、文字：王有送）
PART04
体育家庭作业是体育教学的补充与延续，学生在家长的协助下进行有效的练习，弥补了在学校体育锻炼的时间不足，帮助学生更好地掌握运动技能，这对提高学生的身体素质有着重要的意义。
根据小学生的实际特点，设计了《亲子体育乐》作为家庭作业，让家长和孩子共同参与到体育锻炼中来，这不仅能强加孩子与家长的感情，更有利于孩子身心健康地成长。
具体如下：为了不加重学生的课业负担，不影响文化学习，每天抽出10分钟左右完成，选择跳绳、仰卧起坐、开合跳等一些场地要求比较低、方便可操作性较简单的项目组合在一起进行练习。每周完成五次，每次记下每次完成的成绩，家长签上名，作为家长既可以和孩子一起活动，也起到监督的作用。这样不仅培养了学生自我管理的能力，并养成了诚实的态度。
（图片、文字：陈保明）
END
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