著名作家郑渊洁,直言语文教材教导无方

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导语:现在的学生所接受的教育要比以前的教育更加高端,教材的难度也越来越大,这完全是因为现如今我们国家的教育行业正在飞速发展,大部分学生都有机会进入到本科接受更加高等的教育。在这种教育环境之下,学生们将来想要在社会中脱颖而出,必须要拥有过人之处。

现在逐渐迎来了语文时代,英语已经成为了过去式,曾经在三大主课中英语占据了学生们大部分的习时间。但现如今有很多人进入社会之后就会发现,大部分的工作根本就用不到英语。学生们学习英语除了用来考试之外,根本就没有用武之地。

所以中考和高考都相应的削减了英语的占分比,让学生们不用在英语身上了,花费太多的时间。

语文作为我们的国学,是学习其他科目的基础,生活中处处都能用到语文,所以现在语文的重要性也越来越高。学生们被古诗和文言文的时间也逐渐加长,这导致大部分的学生对,语文都越来越抗拒。自从去年国家教育部颁布了双减政策之后,校外的各种补习班都纷纷关门。

这一政策的推出确实很有效的减轻了学生的学习压力,但是有很多望子成龙望女成凤的家长,还是会想尽各种办法来给自己的孩子补习。既然校外没有补习班,那么很多家长都开始亲自上阵来为孩子补习。但有些家长在给孩子辅导功课的时候,都会发现现在的语文课本难度太高,有些题目就连家长都搞不懂。

著名作家郑渊洁,直言语文教材“教导无方”,其言论获家长们认同

就连我国知名的作家郑渊洁都在社交平台上说道,现在的语文课本难度太大,并且对学生的学习没有好处。那么郑渊洁为什么会说这样的话呢,原来有一次郑渊洁在辅导正在上小学的孙女语文作业时,发现现在的语文课本难度太大,很多课文或者是古诗都要求学生们背诵。

我们的教材课本每隔一段时间都会进行一次革新,但每一次更新都并没有在教育方式上进行改革,只是增加课本的难度而已。这样虽然能够提高学生们的学习能力和学习知识,但还有一个非常致命的缺点,那就是会让学生们丧失对学习的兴趣。

郑渊洁认为如果课本在按照这种模式改革,那么简直就是在误人子弟。想要学生们提高学习成绩,并不一定要提高课本的难度,可以想办法把课本变得更加有趣一些,让学生们对学习产生兴趣。兴趣才是学生最好的老师,只有这样,学生们才能把更多的心思投入到学习中去。

尤其是对于语文课,现在的语文课本中大多都是文言文和古诗词,内容过于枯味烦躁,并且总要求学生们背诵。这样就会导致学生对学习产生抗拒心理,久而久之非但不能对学习产生兴趣,反而还会开始厌学。而且在语文考试的时候,有很多题目都是课本中没有的,需要学生自己发挥。

就比如说阅读理解,有些阅读理解的课文,都是学生从来都没有看过的。那么在这种情况下,学生想要取得高成绩,无异于难于上青天。并且语文课并没有固定的知识点,它不像数学和其他理科那样,只要学生们能够记住公式,就能够完成题目。语文需要学生拥有很强的理解能力,每一道题目都没有固定的答案,需要学生去融会贯通举一反三。

这也就导致学生在学习语文的时候拥有很大的难度,语文成绩也很难得到提升。尤其是在写作文的时候,作文占据着语文成绩的1/3,但有很多学生的作文成绩都很低。那么学生究竟该如何提升自己的语文成绩呢,首先学生要多阅读一些名著,或者是阅读一些优秀的文章。

只要累积了一定的阅读量,那么学生在写作文的时候就可以运用到很多词语,作文的结构也能够得到很大的提升。并且学生在阅读的时候,也能够产生很多新的心得,这对学生做阅读题目也有非常大的助益。虽然语文课不像数学课那样让人头疼,但是中华文化博大精深,想要学好语文并非是一朝一夕的事情。

学生们一定要通过日常的日积月累,才能够在考试中取得更高的学习成绩。并且现在的教材虽然难度越来越大,但在某些方面来讲,确实对现在的学生有很大的帮助。因为社会是在不停发展的,学生们必须加快自己的脚步,才能跟上社会的发展。




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