一二年级成绩具有强烈的欺骗性,不狠抓这7

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关于学习,我实在没有什么长篇大论,因为我的学习成绩也不怎么好,更不用说什么学习方法。

至于我为什么能进入前二十名,可能是因为在后期我比较努力,才勉强可以进。由于我懒于思考,所以对自己的未来还没有什么大的抱负与目标。

我所追求的不是什么名牌学校,而是学习的过程其实,小学一二年级成绩具有一定的“欺骗性”。

教育界有句谚语:一二年级相差不大,三四年级两极分化,五六年级天上地下!小学三四年级是学习打基础的重点时期,更是分水岭。

再加上孩子上了小学后,总有家长问:

“我家孩子幼小衔接就在学习了,一二年级时经常能拿分,怎么上了三年级后成绩下滑的那么厉害?甚至90分都拿不到了。”

其实只要在一二年级的时候狠抓这7点,孩子到了三四年级就一定能够赶超别人。

一二年级成绩具有强烈的欺骗性,不狠抓这7点,三四年级拉开距离

1、养成习惯

通过养成良好的习惯,孩子们可以更规律地学习,并逐渐变得自律和自觉。

预习习惯:在听课之前先预习新课,以确保初步理解并为知识做准备。

上课习惯:带着问题听课,跟着老师的思路走,养成做笔记的习惯,并积极动脑。

复习习惯:每次放学回到家都要复习当天的课程,巩固新知识,每周总结学习情况,考试前一定要做好充分的复习,节假日在家也要好好复习。

作业习惯:复习后再完成作业,合理分配作作时间,完成后仔细检查。

总结习惯:经常反思自己的学习状况,整理出错题本和笔记本,并不时总结一下。

2、让孩子多识字

识字是阅读写字、自主学习的基础,是非常重要的,家长要培养孩子的阅读习惯必须要让他多识字。

父母和孩子进行亲子共读的时候可以采用指读法,一字一句指着读,让孩子对文字产生好感,慢慢认识更多的字。

3、多进行亲子共读

小孩子的专注力是有限的,家长千万别指望孩子能给自觉进行阅读。

所以,在孩子读书的时候父母要以身作则,跟孩子一起读书,不要在一旁玩手机,或者看电视。

4、鼓励孩子写日记

写作的分数在语文试卷中占比很大,同时也是很多孩子的一道难关。如果平时能习惯记录,多观察生活,那么能写的内容也就相对多一些,将来也不会为此发难了。

之前,我家孩子作文不会写时,朋友就给出这个建议。她说,坚持记日记的孩子一般作文都不会太差。果然,督促孩子记日记后,在期末就收获了不错的效果。

5、整体把握,重点突破

整体掌握:对于孩子小学6年内可能会出现的学习门槛做到提前掌握。

重点突破:对于孩子遇到的实际问题,进行重点突破解决,除了要每天检查作业,还会跟着孩子预习第二天的课程。

6、读课本

课本是孩子学习的基础,也是重点内容。课本上有要求背诵的课文,也有考试的重点内容,比如日积月累的句子,还有古文等。

孩子在早读的时候,读课文,就能够加深对课文内容的理解,增加对课文的熟悉度。因为有些考试内容就出自课本。

熟读课文,能够让孩子在考试的时候更加自信,有把握。

7、锻炼孩子的数学思维

数学,作为三大主科之一,不仅难倒了众多学子,更是成为了家长们“最忧心”的学科;

因为它真的太能“拉分了”!

中考离不开数学,高考更是有“得数学者得天下”的老传统~

为了让孩子学好数学,基础班、补习班、奥数班,家长们无所不用其极,可成果甚微;

在家长的“逼迫下”,高强度的学习甚至让不少孩子产生了厌学心理!

那我们究竟应该怎么帮助孩子提高数学成绩呢?

答案很简单:现代教育都提倡趣味教学,兴趣就是最好的老师。

传统的数学教材过于刻板话,家长看了都烦恼,更别提孩子了,

所以,选择一套能够吸引孩子注意力,调动孩子学习兴趣的学习书籍就很关键了!

今天给大家介绍的这套《这才是孩子爱看的漫画数学(全6册)》,里面的知识点和故事情节,是改编自俄国科普作家别莱利曼的《趣味魔法学》《趣味几何学》等经典著作,

是世界十大科普读物,被译成10几种语言+传播20多个国家+全球销量超册!!!

它用漫画的形式让孩子在阅读中发现数学的魅力,让孩子爱上数学的同时,快速提高数学成绩!

而负责改编的青蓝图书,在同行内也是鼎鼎有名,成立近20年,拥有强大的策划团队和编辑团队,其策划出版的图书达多种,其中儿童课外读物、少儿英语、家教图书颇受读者欢迎!

这套书一共6册,每册的主题都不一样,主题里所包含的内容也是分为独立的章节去进行讲述,为了避免枯燥无味的阅读感,从而达到了一个“故事”与“数学”相结合的模式,使孩子看起来津津有味。

除了刚刚提到吸引人的动漫与书中的故事外,这套书最大的特点其实是这两个:

(1)妙趣横生的科普方式。

书里的大部分故事都源自于我们的生活,其主要就是让孩子从生活中寻找有趣的数学现象。

就拿第三册《魔法数学》中“有多少雨雪”为例,故事内容就涉及到降水量、雨水层高度、菜园里每平方米地上水层的体积、地球年均降水量等等。

听到这些是不是已经觉得很不可思议呢?这些东西竟然跟数学也能扯上关系,简直令人大为惊叹!

在“退货难题”这章中,就讲了一个名叫叶戈尔的男人在市集上花高价格买了一匹马,他以为自己赚了,殊不知他亏大了!导致这样的坏情况发生,主要原因就是因为叶戈尔他数学不好,让奸商有隙可乘。

其实生活经验是儿童数学学习的重要资源。这样做,使孩子对所学知识有了感性认识,培养孩子的数学意识,做到深入浅出的解读这些生活中的数学原理。

(2)颠覆传统科普的阅读形式。

虽然别莱利曼的“趣味科普”丛书是为改变青少年原有的学习模式而写,但对于处在低年龄阶段的孩子来说,还是有一定的难度。

而这套书却是用最轻松的方式学原汁原味的知识!

书中的文字简单易懂,不仅没有科普类书籍的官方术语,反而采用幽默的对话形式,降低科普的严肃感,这样才能让孩子更容易接受。

比如第三册《魔法数学》中的“诺亚方舟”,就涉及了几个很有趣的问题:诺亚方舟有多大?是否有可能下那么大的雨,能把地球上最高峰都淹没?诺亚方舟能容纳地上所有种类的动物吗?不仅普及到其他方面的知识,也能在其中学到数学,一举两得。

看完这些,是不是立马觉得数学看起来也不是那么无趣嘛,原本枯燥的数学知识,是可以用如此生动有趣的方式展示!就连我自己看了都忍不住感叹,要是我小时候看过类似这样的书该多好啊......

好评爆满,值得入手!!!

这套书籍一出版,就受到了广大家长孩子的喜爱,好评率也太高了吧!!!

其实数学也没有人们所认为的那么无趣,用这种有趣的方法学习,效果明显都变好,家长们也不用担心孩子不爱学、不愿学。

中考和高考对于每一个孩子来说,都是人生的一次大考,数学作为最能拉分的科目,能学好它的孩子面对考场时就会轻松很多,人生也有更多的可能性!

作为家长,我们无法代替孩子去考场,但为了孩子,仅仅是花费这一顿午餐的钱,便能给让孩子得到一套培养孩子的数学思维,提高孩子的数学成绩的“数学宝典”,何乐不为呢?

现在书铺正在做活动,价格比平时优惠太多了,

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