白癜风能治好吗 https://m.39.net/baidianfeng/index.html周六晚上问孩子，“明天早晨，我们去打球如何？”孩子一脸的惊愕，随后坚决地摇了摇头：“不好，明天早晨我要睡觉！”这是一个普通初三学生对于周日生活的基本渴望。对于他们来讲，除了周六晚上，还有周日之外，基本都在学校上课，基本上已经没有太多的空闲时间，更不要说上课外补习班。现如今初三学生的现状是什么呢？其一，一般初三的学生，基本上要求7:10到校，下午18:10的时候放学，等到家吃完饭，基本已经快八点了，做完作业也就快十点，一天的时间基本上占得很满。其二，初二开始，无论哪个学校，基本都是周六要上课，上课时间和平常一样，只是下午少了一节课，5:10分左右就开始下课。当天还要完成老师布置的作业。等到周日的时候，除了要完成周六老师布置的作业，还要补前面6天缺少的睡眠，大多数孩子都不希望父母给自己报补习班！同时，现在初三学生马上就要面临体育的中考，以及物理、化学、生物的实验考核。故此，学校会加大初三学生体育运动的时间，以便大家能够在体育这个项目上不失分，甚至可以多得一点分数。同样，学校也希望孩子们能够在繁忙的学习之余，多一点时间来锻炼身体，虽然这种锻炼方式似乎有些不太情愿。所以，对于现在初三学生，基本上都是满负荷运转，就算是不用上课的周日，也有一堆作业需要时间去做。初三的孩子需不需要补课，如何补？按理来讲，每个学校对于初三学生的学习都特别重视，每个老师都有各自比较成熟的复习节奏，所以对于那些自律性比较强，学习比较自觉，学习能力也比较强，喜欢独立思考的孩子，只需要按照学校的节奏进行就好，不建议补课，以免给孩子增加额外的负担。但对于那些学习能力相对较弱，学习成绩不是特别好的孩子，是不是就需要补课呢？其实也未必，毕竟学校的进度和培训机构的进度不一定相同，老师们认为的重点内容或多或少都会有些差异性，如果参加补课，对于学习能力较弱的孩子，有可能会越学越迷糊，反而不好。但是，对于那些学习能力较强，只是因为学习动力不足导致成绩偏低，部分知识点掌握不牢固的孩子来讲，则可以适当参加补课，但一般建议是一对一辅导。大班课之所以不适应这些孩子，是因为每个学生的进度以及知识盲点都不尽相同，人数太多对孩子不一定有利，而一对一则可以很好地解决这个问题。同样，家长也要根据孩子自身的薄弱点进行报课，而不是将所有科目的辅导都让孩子参加。了解自己知识薄弱点，通过补习进行弥补，这才是初三补课的主要目的！结束语不管怎样，无论是参加辅导或者不参加辅导，都建议家长在决定之前，和孩子进行充分地沟通，双方达成一致意见，这样在执行过程中的效果也比较好。毕竟，十四五岁的孩子，自我意识逐渐增强，有些事情也有自己的主见，也明白自己究竟想要什么。所以，家长和孩子提前就参加或者不参加辅导班这一问题达成共识，对最后的结果，也是非常有好处的！最后，希望初三的孩子能够在四个月后中考顺利，考入自己理想的学校！对此，大家怎么看？对于初三孩子考前还有什么建议？欢迎评论区留言哦~~~
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