随着教育内卷的出现，学生身上的担子越来越重，特别是中小学生，整日都沉浸在学习中，几乎没有休闲和娱乐的时间，而这种情况不利于学生的身心健康成长。
年7月，多部门联合推出了“双减政策”，从两点入手，即校内作业以及校外培训，希望能帮助学生减轻负担，那么实行效果如何呢？
双减政策已实行两年，看中小学生暑假状态，就知道效果如何？双减政策刚实行的时候，效果还是很明显的，很多校外补课机构都出现了倒闭的情况，就连一些知名培训机构都不得不转行，例如新东方就开始尝试起网上带货，而且效果还非常不错。
但随着时间的推移，双减政策的实行效果也出现了变化，例如一些小城市，家长依旧会在暑假的时候给学生报考各种培训班，学生往往刚放暑假，生活就被家长安排的明明白白，有些学生还好些，家长只让学生补足弱项。
但有些学生则是学习很多科目，特别是初中生，基本上都是主科加弱项一起学习，很多时候都是一补就是一整天，有人还说：学生们这完全就是换个地方上课而已。
正所谓：“有需求就有市场”，家长给学生补课的心思没消，自然就有补课机构铤而走险，不顾双减政策的规定继续开办补课班，甚至很多补课机构还出现招满的情况。显然，双减政策起到的效果正在逐渐衰退。
双减政策收效甚微，背后原因很简单首先就是学生成绩问题。和能否补课问题相比，家长们最在意的还是学生的成绩问题，毕竟当下社会成绩的重要性不言而喻，若是学生成绩不佳的话，可能连上高中的机会都没有，这种情况下，家长们怎能不焦虑。
因此很多家长都选择给孩子补课，就是希望学生成绩能提高，有更美好的未来，这也是家长的一片良苦用心。
其次就是补课市场需求问题。双减政策刚提出时，确实取得了不错的效果，很多培训机构纷纷转行或倒闭，但家长的需求没有减少，依旧有很多家长想将孩子送到补课班。
因此就造成了供不应求的局面，家长们晚一步就可能报不上名，于是很多家长暑假补课都很着急，想要早些定下来，这就给了培训机构发展的机会。
不过家长还是要多考虑下，虽然补课的确能起到一定的效果，但不是所有学生都适合补课的，还是不要盲目跟风比较好，有些学生连续补了很长时间的课，成绩依旧没有起色，这种时候，家长们就该清楚补课已经没有作用了。
学生们的情况不同，适合的方式也有所不同，家长们不能将希望都寄托在补课上面，还是要学会因材施教，例如有些学生只是单纯的没有找到适合的学习方法，那么家长就可以让学生多了解和尝试各种方法，找到最适合自己的。
不过暑假本来的目的就是让学生放松，享受假期的，若是这时候还需要补课，那么就等于没有任何休息时间，肯定会影响到学生们的情绪和心理，这点家长还是要多注意。
暑假期间，中小学生可以做哪些事情？暑假补课不是最好的选择，而且有些学生的心思都是散的，即便是家长花大价钱给学生报补课班，学生也可能不上心，根本就学不进去，这种情况还不如不补课，而且学校已经给学生留了很多暑假作业让学生们完成，再加上补课，想想都非常疲惫。
家长要是真的想提高学生水平的话，可以多参考学生的意见，给学生报考适合的兴趣班，例如绘画、乐器等等，这样学生既能在学习中感觉到快乐，还能得到全面的发展。
除此之外，家长还可以趁着空闲时间，带学生旅游，增长下见识。帮助学生开阔眼界，能让学生的思想和心理得到成长，还能起到解压的效果，也是很不错的选择。
总而言之，学生暑假期间能做的事情很多，完全没有必要局限于补课上面，而且学生们需要学习的也不只是学术知识，包括些生活常识以及素质教育等等都是需要学习的，这样才能培养出品学兼优的孩子。
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