80、90后的朋友们，在成长的道路上，对于“补习班”、“兴趣班”这些字眼，是否是感到陌生的呢？
作为90后的小编，在求学之路上，只知道早上8点上课，晚上5点放学，其他的时间统统是玩玩玩。补习课不存在，兴趣班还没开始扎根，成绩差的同学就是成绩差，没人辅导也少有人关心，没天赋没才艺的同学，遇上文艺晚会、主题班会，都只能躲得远远的，别提有多自卑了。
小编认为：那些有远见的父母，多少都有点心狠。
《战国策·赵策》中有这样一句：“父母之爱子，则为之计深远。”父母的“狠心”就是为了孩子长远发展而展现出的一种智慧。
电视剧《小舍得》中，足以见证有远见的父母，所为孩子铺的路：
田雨岚费尽心思不顾颜面都想要子悠上择数的奥数班；上大神补习班，搞得像游击队一样；
南俪和夏君山为了欢欢能进入好的中学，又是报补习班又是想在老房子的房产证上加孩子的名字，最终选择购买学区房；小超超也开始跟着欢欢和子悠参加暑期补习班。
幸好，暑期补习过后，欢欢的确取得了优秀的成绩，但是这就能反映出补习真的有用吗？
有用当然是有用，但伤害性也不小。
子悠因为繁重的课业和压力出现幻觉、欢欢因为心理落差压力开始抱团孤立米桃，被要求各种补课而彻底崩溃、米桃也因为心理压力及被孤立而开始抑郁选择回老家休息……
这种种现象，都是值得我们的家长去反思一下。除开补课之外的因素之外，欢欢和米桃的表现，完全可以归咎于“别人家的孩子”这一说法，心理的压力远比身体的压力要跟伤人，这也是现实生活中的写照。
我清楚地记得，小时候跟爸妈出门，只要有两家的孩子和父母都在场，那必然会听到：你家孩子真懂事，还帮着做家务，我家的孩子太懒了；你家孩子成绩真好，又得了第一名；你家孩子真有礼貌，不像我家这个；你家孩子……
说回正题，对于补课，我仍然持肯定的态度。
有人说：人人都上补习班，就等于人人都没上。
学习本就靠勤奋和天赋，上了补习班的孩子跟不上补习班的孩子相比，真的会有差距。
亲戚家的两个小女孩，其中一个在幼儿园时期就开始报班小主持人演讲班、舞蹈班，另外还会上参加训练专注力的活动，进入一年级后，领操、领舞、主持年级班会、表演儿童节节目，样样能行，是班里的交际小能手。但与其他孩子不同的是，她没有报课业班，所学到的课本知识就是学校里面学习到的，或许是因为有良好的学习习惯，她的学习成绩也不错。
另一个小女孩，没有报任何兴趣班，只是围绕课业课程进行补习，听说成绩很好，但是在学校比较内向，也不擅与同学打交道。
所以呀，若是有经济条件的，那还是会建议报一个培训班，不论是学科班数学、英语、物理、化学，还是兴趣班游泳、轮滑、钢琴、唱歌……但最重要的还是要看孩子自己的想法。
或许你不去培训班，小孩子在周末还是在玩，总是想着看抖音，搞笑视频，打游戏这一类，自觉自律的孩子相对来说还是少数。
孩子的兴趣爱好也是需要发掘的，越早发掘对小孩自身越好。
童年只有一次，快乐最重要！希望所有的孩子都可以快乐成长，不留遗憾呀！