随着时代发展，生活条件的提升家长们培养孩子的观念也在不断升级，现在那个唯分是从的父母越来越少了，素质教育兴趣提升“德智体美全面发展”成为越来越多家长的选择。
为了让孩子全面发展，琴棋书画样样精通，现在父母们普遍都会选择给孩子报这样或者那样的兴趣班、特长班。但往往却忽略了孩子是否真有兴趣，孩子是否真的想学，多一门才艺”变成了家庭里面的政治目标。
但，这些补习班真的有用吗？又真的能让家长们如愿以偿吗？这就有一个例子~
对于孩子的培养，欧女士就计划满满，胸有成竹。孩子在幼儿园的时候就给他报名了两个兴趣班。
上了小学后，孩子班里不少同学都学了奥数班，据说是大咖老师授课，跟风报班的人很多，孙女士就也想给让孩子报名。
但是孩子却很不高兴，直言自己没兴趣，但欧女士还是硬是给他报了名，可学了一段时候后，孩子的数学成绩根本没有得到提升，相反还有些退步。
针对这样的问题，其实专家早已表示，对于孩子的补习班一定不能跟风，也不是越多越好~~
任职于中国人民公安大学，从事青少年心理研究的李玫瑾教授，坦言：有三种兴趣班真没啥用，家长没必要争着给孩子报。
那么这三种是那三种呢？
1、过度夸张宣传的补习班
家长给孩子报兴趣班的初衷往往是想要孩子学会一门才艺，这种目的本身就是带有一定的目的性的，很多培训机构就巧妙利用了家长这样的心理，做出了对应宣传效果极度夸张的培训班，例如“x天内学会xx”等口号屡见不鲜。
这样的宣传口号看似很诱人，也非常吸引家长，但是对于无良商家而言就是为了忽悠家长交学费报名，但是回到学习一门兴趣的本质，其实学习一门兴趣的难度与过程是固定的，通往成功的路往往是没有捷径可走的。千万不要迷信商家的宣传，这样对于家长来说很容易摆不正心态，觉得孩子“你怎么这么笨”花钱不见好~其实问题往往并不来源于孩子。
2、跟风大班教学的
以欧女士给孩子报的奥数班为例，跟风报名者很多，但是我们仔细分析来看，这样的大师，能给我们来上课。要么是这“名师”退休赋闲，所以能够像上班一样天天给孩子上课，要么是，几十上百人坐在一起的大班课
前者是师资力量不行因为这样的赋闲老师多半师资力量也不会很好。后者则是效果很差孩子很难学成，老师也无法针对孩子的特点细致教学。因为老师根本没法兼顾到每个孩子的学习进度，效果很不好
3、师资不明的
还是以欧女士给孩子报名的奥数班为例，“据说”是名师授课，可是怎么个名师，也没详细的介绍，而且也没听说过，基本上就是教育培训机构包装硬吹的
家孩子报名兴趣班，最起码应该先了解培训机构的师资力量，培训机构的相关资质，老师的过往经历，行业内的评价等等，不要见到兴趣班就报，一定要了解清楚后再做行动。
各位家长们，在给孩子你都家长报过什么兴趣班？效果如何？又有没有走过什么弯路，入过什么坑呢？可以在评论一起探讨