不久前，国家为了减轻中小学生压力，全面实施双减政策。严格肃清了不规范补课机构，对于新的补课机构也停止办理注册。
补课机构危在旦夕，没有了课后辅导，不少家长开始担忧孩子的成绩。正所谓“上有政策，下有对策“，正当家长们一筹莫展的时候，社会上新出炉了3种新的补课模式。家长们喜笑颜开，孩子压力却又来了。
补课机构危在旦夕，国家大幅度减轻中小学生压力
一个国家的未来，重点在孩子，
而教育又是将孩子培养成才不可或缺的因素。
无论是为了国家，还是为了自己，现在的孩子从小便承受着很大的学习压力。
家长望子成龙的心情过于迫切，占用孩子玩乐的时间，进行各种各样的补课。虽然一切是从为了孩子好的角度出发，但这种无形的关爱给了孩子更多的压力。从学校到补习班，各种知识应接不暇，也有不少孩子因为压力太大，导致身体健康受损。
为了减轻孩子压力，保证孩子身心健康，国家印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这一决定让很多补课机构感到心慌。
很快国家就做出了相应行动，首先下架了不少搜题类软件，让孩子学会独立思考。其次，禁止中小学生一切课外补习活动，不必在学校和补课班连轴转，真正意义上减轻了孩子的负担。
学生问题解决了，新的问题随之而现。有些家长没有亲自辅导的能力，补课机构一经停止，家长们更加担心孩子的学习跟不上。
但“上有政策，下有对策”，国家严厉打击下，仍有新的补课方式应运而生。
双减政策后，3种新型补课方式横空出世，家长悲喜交加
第一：一对一家教
有需要就有市场，新出的补课形式之一就是一对一家教。一对一家教相比较补习班的系统学习，更能提高孩子的积极性。
同时老师在管理孩子方面也更便利，有什么问题也能及时和家长沟通解决。大部分一对一家教都有专业知识，教中小学的孩子绰绰有余。
因此，在知识素养方面，家长不用过于担心。对于普通家庭来说，一对一家教的费用过于高，对家庭来说也是一笔不小的支出。
第二：不正规的小机构。
哪怕国家严厉打击，仍然有漏网之鱼的存在。为了降低自己的存在，这些漏网之鱼往往会“挂羊头卖狗肉”，隐藏在角落招生补课。
这种“小作坊”的招生模式往往是熟人推荐，不能大规模宣传。因为没有办学资质，一定程度上他们是在钻国家的漏洞。但因为收费便宜，不少家长也很乐意参与。但安全和教学质量仍得不到保障。
第三：打着“艺术培训”的名义进行补课
在文化补课之余，有些家长还给孩子报了艺术类兴趣班，这也是孩子压力大的原因。但这种艺术培训班也给了补课机构可乘之机，一些补课机构表面上为了响应国家号召，趁机转型为艺术培训机构，但实际上依旧进行私下补课。
以上三种新的补课方式，大部分是在钻教育的漏洞，学生安全和教学质量甚至都得不到保障，家长们要考虑清楚，同时教育部也会针对此类现象，给出解决方案。
国家也在倡导减轻孩子压力，但教育竞争仍然存在，家长该怎么办
国家在教育方面进行大力整改，确实减轻了中小学生的学习压力，但这并不能消除教育之间存在的竞争。无论是中考或是高考，更甚者是小升初的考试，教育竞争只会越来越严重。这种情况下，家长应该怎么办？
首先，保持一个乐观积极的心态。对于全面禁停课外补习班这件事，家长要理性对待。
无论如何课堂的知识还是更重要，家长要继续督促孩子课下学会自己温习，积极和老师沟通交流。双方互相配合，才更有助于孩子的成绩提高。
其次，尽量采用寓教于乐的方式。孩子的玩性很大，家长们不能抑制。事实证明，在玩儿中学习更有助于孩子牢记知识。
因此，在日常生活中，家长可以将一些文化知识穿插在和孩子的互动玩耍中，于无形中加深孩子的记忆。
无论如何整治，漏网之鱼依旧存在。在孩子教育方面，家长要擦亮眼睛，不可盲目跟风。想要个根本上提高孩子的成绩，要培养孩子自主学习的能力和正确的学习方法。