班主任
劳动归纳
一年级放学期劳动濒临序幕了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的坚苦没有徒劳，儿童们曾经是真实的小门生了。一年级是校园生涯中的一个起步阶段，许多的习惯都在来日的研习生涯中起到举足轻重的效用。回顾一学期的劳动，有成绩亦有不够，为了更好地做好从此的劳动，归纳阅历汲取经历，就本学期劳动的开展谈一谈：
01
看重教诲儿童们的动做习惯
各样习惯的养成是产生优秀班风班貌的底子，一年级则是优秀习惯养成的最后时间。我感觉教诲优秀的习惯关键是要教诲门生的习惯意识，使他们做到师长在与不在一个样。倘使一个班级产生了优秀的班风，门生会在各方面获得提高。关于这一点，我连续在发奋中。由于我感觉儿童们要做到这点，果然很难。大都儿童都有如此或那样的题目。我依照一年级儿童的特性，哄骗班会给儿童解说和灌注教诲门生优秀习惯的常识。咱们班的许多同砚前进是庞大的，一个学期下来，一下子长大了许多，懂事了许多，目前都是师长的好帮忙。
02
踊跃表现班干部的效用，让儿童们参加治理班级
天天早读课执行班干部轮番领读轨制。由于一年级的门生年齿小，念书自愿性差，班干部领读，每个门生城市随着读，都感乐趣读。班干部负责搜检门生的课外功课、学习的实行处境。因而，本学期我鼎力教诲班干部，授与他们权柄，经过班干部的监视，让每个门生都能积极，用心地研习，进而养成自助研习的好习惯。除了教诲班干部我还看重教诲星级门生、文化门生、新时间好少年等等。
03
强化平安教诲劳动，坚固小门生的平安意识
哄骗班会，线上家长会和