她托福成绩，仅差6分满分。
AP考试中，她取得了8门全5分的满分成绩，同时还在ACT首考中拿到了34分。
同时获得8所世界名校的通知书，她成为世界大学排名第4名的麻省理工学院在安徽省本科录取的首位高中生。
她不仅会学习，还是擅长芭蕾舞与书法篆刻、手拿钢琴和中国古典舞十级证书的“全能学霸”。
从合肥到麻省理工，她完成了质的跨越。
本期子牙童趣人物纪就带着大家一起看看这位，在麻省理工学习电气工程与计算机科学专业的丁雯琪。
学霸的养成方式
雯琪是一位在安徽合肥长大的女孩儿，很小的时候，雯琪就喜欢上了阅读。
她对书本迷恋到了什么程度呢？那简直是废寝忘食啊。
有时候看得入迷了，她能自动“屏蔽”周围一切声音，连父母喊她吃饭，她都听不见。
大家看过林海音著的《城南旧事》吗？
这是雯琪小学二年级时最喜欢的一本书。
初中时，雯琪又迷恋上了英国作家J·K·罗琳的魔幻文学系列小说《哈利波特》，这系列丛书共有7册。
相信很多人都是从电影中认识哈利波特的吧，但丁雯琪是从书本中认识的。
她抱着厚厚的英汉词典，一个个单词地查，就这样“啃完”了厚厚的英文版原著。
其实在上幼儿园时，丁雯琪就开始学习钢琴和书法了。
到了小学，她又增加学习了古典舞和芭蕾舞。
丁雯琪的父母十分希望能把孩子培养成琴棋书画样样精通的女生，因此她自小花费在兴趣培养上的时间还是挺多的。
大家会不会好奇，花了那么多时间培养兴趣，那在学习上的时间会不会相对变少呢？
其实雯琪的父母是其建立正确时间观的督促者。
雯琪的父母都是工科出身，平时也因为繁忙的工作无法长时间陪伴孩子。
当到了学习的时间，但雯琪还想要玩乐时，父母便会以自己全心全意地完成本职工作为表率，告诉雯琪本职工作是每个人都要努力做好的，而学生的本职工作就是学习。
雯琪的父母始终认为“身教重于言教”。
父母的以身作则，为雯琪做了良好的的示范效应，雯琪也始终都没有忘记学生应做的所有事。
父母会给雯琪规定学习任务，他们要求雯琪回家后第一件要完成的事就是做作业。
而在雯琪做作业时，父母并不会在旁监督，他们通常会忙着处理自己的事，双方各干各的，互不打扰。
再大一点的时候，父母会建议她制定自己的时间表。
每天早上起床的晨读时间、中午的休息时间、课外阅读时间、玩耍时间、上兴趣班的时间……都由雯琪自己支配。
也是因为从小就有自由支配时间的权利，雯琪认识到了时间管理的重要性。
她做事从不拖拉，规定了时间和任务后，她便会朝着目标前进，直到达成目的。
她说：“如果能做到不拖拉，不拖延，你就会发现多出很多时间。”
因为对时间有着自己的一套行进计划，雯琪对自己的学习规划也更加清晰。
从小学五年级起，能自主规划的丁雯琪就开始进行学习奥数了。
可能在很多家长认为，奥数学习就是为了提高成绩，以后参加比赛，还能够为升学加分。
但雯琪不是。
死板的教学模式让她感到无聊，她喜欢在奥数学习过程中，发散开的数学思维，那感觉就像数学无处不在，思想不受局限。
在奥数班里，老师不会把所有问题的答案都告诉你。
当遇到不能解决的问题，又来不及询问老师时，雯琪就只能通过自己查找资料和书本，来自我解答。
这种自我寻知的行为，让雯琪很早就懂得了自主学习的必要性。
良好的自学习惯为雯琪之后的高中生活，带来了巨大的帮助。
大家都知道，高中的课程是有些繁重的。
课本厚，内容涵盖又多，很多知识点老师都不能在课堂上一一叙述出来，这就需要同学们有良好的自学能力了。
对自己感兴趣的课本延伸内容，或者想要完美地完成外教老师布置的任务和论文的写作，他们就必须在课外的自主学习中花费大量的时间。
雯琪在这方面无疑是十分优秀的。
在前几期的天才少年介绍中，我们认识了许多从不上补习班的天才少年们。
但雯琪不一样，她像我们很多普普通通的孩子一样，也被父母逼着上了不少补习班。
数学、新概念英语、托福辅导班……
在雯琪的成长历程中，也有过叛逆，与父母争执的阶段。
但因为父母的教育方式比较民主，雯琪通常会采取商量的态度与父母“谈判”。
不想上补习班时，她会与父母直说自己的不愿意。
这时候父母就会带她去认识更多优秀的人，当看到优秀的人还在努力丰富自己时，雯琪也就打心里接受了这些能让自己更优秀的“额外”学习机会了。
她与父母的“商量”是真的建立在双方互相尊重的前提下进行的。
该如何选择适合自己的高中
当雯琪中考考出了全市前20名的好成绩时，她在选择高中上与父母产生了分歧。
雯琪觉得上普高更能证明自己，她对自己十分有信心，想着即使上普高也一定会学有所成。
但她的父母却建议她上国际班，因为国际班的师资更加雄厚，教授内容更多，涉及的方面更全。
当面临选择的时候，不要因无谓的骄傲便选择稍差的一个，以求证明自己，这种证明在某种程度上，毫无意义。
说明其中的差异后，父母又把决定权还给了雯琪，醒悟过来的雯琪进入了合肥一中美国高中国际部学习。
从小学一路到初、高中，雯琪的成绩一直都是名列前茅、一路领先的。
高一到高三，她主动参加几乎所有学校参与的全国性甚至全球性的数学、计算机、化学、物理和生物等方面的竞赛，并相继取得理想奖项。
兴趣绝对是她最好的老师
当雯琪在四十五中读初中时，她偶然听了一节信息社团的课程，便对信息类和计算机产生了兴趣，自此一发不可收拾。
升入国际高中时，雯琪把自己对计算机信息技术的热爱延续了下去。
她加入了合肥一中的极客社，在这里，她带领社团增设了编程部，教社团成员搭建web框架，并与他们一起，构建了线上互动式教学平台……
雯琪把自己的兴趣爱好，发挥到了极致。
美国大学的选修课中有AP课程，这项课程对想要申请世界顶尖大学的学生而言极为重要。
雯琪就是APCSP（AP计算机原理）项目的课代表，她每次作业都完成得极为认真，做得非常完美，她的作业经常被老师作为班级的典范来讲解。
这个时期，雯琪杰出的编程能力被完美地体现了出来。
也是在浓厚兴趣的驱使下，雯琪在学习期间，获得了美国计算机奥林匹克竞赛白金奖、英国奥林匹克竞赛银奖、丘成桐中学（计算机类）科学奖等多个奖项。
全面发展的学霸
在学习之余，雯琪还很喜欢旅游和运动，在校期间也参加并组织过不少校园活动。
她的兴趣爱好也被培养得十分广泛，有着钢琴十级、古典舞十级证书，还十分喜欢书法、篆刻与芭蕾。
其实从去年的10月份开始，雯琪就对照国外各个名校的要求提交了申请。
因疫情的影响，雯琪的申请难度增加了一些。
即使如此，她也陆续收到英国伦敦大学学院、帝国理工大学等8所名校的录取通知书。
托福考试满分是分，雯琪考了分。
在美国大学录取应届高中生的学业水平考试（SAT2）中，她考出了数学、物理均满分的分成绩，只有化学稍“差”点，考了分。
而在ACT的首考中，只要达到17分均可被录取，达到27分就可被超一流大学录取。
但她愣是考了34分，在AP考试中，她取得了8门全5分的满分成绩。
听到她的成绩，你心里有什么想法吗？
学霸出国留学前地自我规划
雯琪在拿到麻省理工的录取通知书之后，在家里便给自己做了一些规划。
如果有兴趣与时间，她不想把所有的大学时间，都用在电子工程和计算机专业上，她还想考虑一下，要不要去辅修设计等其他专业。
近几天，雯琪被麻省理工学院录取的消息铺天盖地而来。
有记者问到雯琪学成之后的打算时，雯琪表示，自己学成后一定会回到祖国，报效自己的国家，但时间却不能确定，因为还没有过去，也不清楚是否会读博、实习等。
雯琪说自己一定会回国时，不知怎么了，很多网友纷纷表示不相信。
他们认为雯琪只要一出国，见识了“花花世界”后，就会再也不会想回来了，还有人说，中国人很多，大部分都是普通人，人才流失不用在乎。
不知道说这些话的人是怎么想的，我们国家肯定是希望每一个在国外留学进修的人，都能回到祖国的怀抱的。
中国人才的流失十分令人扼腕叹息，当我国出现新星时，我们还是希望能够尽自己所能地给他们一个安静、绿色的环境。
请对他们有信心，因为很多在国外求学的学生们，比国内人更爱国。
你愿意相信中国会有越来越多的人才归来吗？请让我们一起在评论区讨论一下吧。
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