#不上辅导班系列#
小明是一个中学生学生，他的爸爸和妈妈都是本科毕业，工作环境也非常的舒适，导致了家长有很多的时间来教孩子，那么这个孩子呢？在四五岁的时候就可以做12年级的题目，成绩当然非常的优秀。
在小学的时候，爸爸妈妈每天都会辅导他，督促他学习，从一年级开始，他就没有自己检查过作业，每次做完都是让爸爸妈妈来检查，甚至说学习碰到点困难都会叫爸爸妈妈来帮他解决，你看这个问题是怎么做的？我不明白这个，帮我讲一下，这个数学题我不会做，给我讲一下
等到了初中之后，学习成绩开始一落千丈，这下爸爸妈妈慌了，家庭辅导的效果越来越差，然后开始换各种辅导班，这个班不行就换哪个班，这个老师不行就换哪个老师，但是成绩依然不行。这个孩子的关键问题在于根本就没有学会学习，他的所有的学习都是一种被动，学习都是在按照家长或者老师的要求被动的，去完成作业被动的去背个单词，被动地去写个作文，所以等到学习时间比较紧张之后，家长或者老师没有那么多的时间或者精力去督促他之后，
甚至说，因为被动学习导致了他的对知识探索能力和他的创造能力，根本没有培养出来，等到了初中甚至高中以后，那么，对知识的这种理解和创造能力就要求的比较高，那么这个孩子就跟不上了，这就是被动学习的一个危害
而另外一个学生在小学的时候，甚至初中都不需要家长来督促，那么，老师对他的评价是，这个孩子学习一向非常努力，成绩也很稳定，各方面都能够得到发展，最关键的是，他能够自主地去学习，包括课前的预习，课中认真听讲，课后的复习不需要别人的督促，能够独立地去完成。他的父母也经常说，他平时的学习根本不需要家长来督促，每次考试前都会给自己定一个小目标，没有达到就会主动去弥补不足的地方，学习主动性特别强。
所以当我们看到孩子成绩不好之后，我们不要老想着去给孩子去补习，他知识的欠缺，其实更重要的是学习能力。
即使她在父母的督促下能够顺利地度过高中，考上一个理想的大学，那么他以后也是需要这种主动学习的精神和对知识的这种探索，才能让他以后的人生走得更加的漂亮，所以我们要想尽千方百计的帮助孩子从被动学习中解放出来，让他能够独立自主的来学习。