为什么报了这么多课,孩子的成绩不见提高问

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最近网上开学,我家孩子在家里上网课,本以为孩子在家里能够好好学习,可是我们都发现学校网课根本无法约束孩子,孩子英语本来就不好,在网课的时候就无法跟上老师的节奏。

刚好听说邻居给孩子报名了网上其他课程,所以我们就决定给孩子报名英语补习班。

通过网上补习班发现还有很多课程适合孩子,就又给孩子报名了好几个,希望孩子的学习能够有进步,并且我在网上还给孩子网购了很多学习书籍,就是希望从各个方面能够让孩子学习进步。

可是我昨天看到孩子写的英语作业,对答案发现没有任何进步,反而比之前的英语笔迹还要潦草,本以为孩子能够通过多个补习班的学习提升了自己的能力,可是孩子成绩并没有任何长进。

相信很多家长和我一样有这方面的困扰,觉得孩子的成绩应该可以提高,可是孩子与别人的差距越来越大。

一、为什么报了那么多课,孩子成绩不见提高

孩子学习本身就是一件非常辛苦并且耗费脑力的事情,给孩子报大量的补习班会占用孩子过多的时间和注意力。

孩子本身无法专注到弥补自己的缺陷上面,所有时间都花费在听课和学习,这样成绩根本无法提高,反而会由于没有消化补习班的内容变得更加害怕去学习,去重新接收新的知识,久而久之孩子不仅没有学好旧知识,新知识也没听懂,孩子成绩自然不会得到提升。

父母给孩子报名各种补习班,并且让孩子在自己的方式下学习,在这个过程中,孩子对学习的态度都是一种被动状态,不自愿的学习模式。

我家孩子在英语方面确实自己消化的时间太少了,大部分我们给孩子安排了各种补习班。

但是孩子的体力和脑力都有限,根本无法接受长时间的压力,而且孩子本身学习的意愿已经被我们给破坏了,就是由于给孩子报名了过多补习班,让孩子学习产生被动心理。

二、被动学习和主动学习差别到底在哪里?

很多孩子学习到很晚,并且都是在父母的监督下完成,这个时候你问孩子为什么要学习,孩子给你的回答都是,我的爸爸妈妈会监督我,我不学习她们会责怪我或者惩罚我。

这样的学习模式就是一种被动状态,都是由于外界的督促下才完成的学习方式,很多孩子在父母监督下完成任务都不是自愿的,都是由于压力和担心后果而产生的学习行为。

而这边主动学习的孩子,她们会告诉你,我学习都是为了自己,想要了解更多关于自己感兴趣的事情。这种学习是发自内在,并且有一种属于自己的想法的学习,在这个过程中,孩子们对于学习的态度是积极主动的,在面对学习困难时也能够通过自己的努力去解决问题。

所以孩子一旦想要从学习的态度上有所改变,我们就需要靠孩子对学习产生积极正面的态度,所以我们给孩子过多的学习任务,给孩子施加外在压力,只会让孩子变得更加害怕学习,不愿意学习,到最后排斥学习。

三、家长的哪些努力可以引导孩子爱上学习

1、利用兴趣驱动

要想改变孩子对待学习的态度,就要明确一点,孩子是否对学习是积极向上且正面的。

这个时候我们可以利用兴趣的力量,孩子当面对自己的感兴趣的时候就会产生一种愉悦的情绪,在这个过程中添加学习的任务,孩子面对学习会更加轻松并且更能学得进去。

所以我们可以利用兴趣的作用,用兴趣带动情绪,让孩子面都学习时保持一种兴奋状态。如果孩子对动漫感兴趣,可是孩子英语成绩不好,我们可以利用动漫来教学,让孩子通过看动漫的过程中学习到更多的英语知识,其他的科目也可以以此类推。

2、和孩子一起学习

家长的榜样力量是不可预计的,我们在孩子面前的一言一行都是给孩子一个模板。所以我们在孩子面前学习,孩子也会感受到一股学习的力量。

曾经有一位母亲通过自学英语,然后和孩子一起学习,这个时候她们是互相在努力,母亲的努力给了孩子前进的动力,让孩子可以看到自己的目标和潜力。

很多孩子都是在父母监督下完成学习任务,这个过程中,孩子对学习都是被动状态,但是如果父母把监督孩子改成和孩子一起学习,孩子在一边学习,家长可以在一边看书,这个时候孩子内心就会更加平静,也会变得更加主动。

在和父母和孩子一起学习,不仅能够起到互相督促的作用,还是一种增进对方感情,互相联络感情的方式。

3、成就感是最好的引导方式

如果一个人的努力得不到进步,并且也得不到最在意的人的肯定,这个人慢慢就会变得消极,开始自我否定,并且开始选择放弃学习,孩子们的承受能力非常有限,有时候努力得不到进步已经是一个非常大的打击了,父母还不夸奖孩子,所以孩子就会感受到更多的不愉快。

这个时候成就感就是孩子最好的引导方式,通过夸奖孩子,让孩子感受到自己的努力是有用的。

我们利用成就感就是让孩子感受到自信,一旦孩子对学习上有自信,就会从被动状态变成主动模式,孩子会更加热爱学习。

有时候孩子的一点点进步,我们都要及时夸奖,可以口头表扬也可以物质奖励,但是记住千万不要让奖励变成孩子前进的动力,不要过分强调物质奖励的功能。

通过培养孩子在学习中的获得感和收获,让孩子能够积极面对学习,产生学习兴趣。

报名补习班孩子学习成绩还没进步,实际上就是孩子已经把学习成为一种负担,这个时候我们一定要积极引导孩子,让孩子对学习的兴趣能够培养起来,通过学习来改变自己的习惯,让孩子们变得更加优秀。

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