背着书包或步行或乘车去上学，一天的学习之后，回到家之后把作业放在板凳或者桌子上面写，写完之后就去找小伙伴玩耍直到母亲喊回家吃饭……这是小编小时候上学时候每天都在重复的生活，不知道有几个人和小编是一样的。但是如今，这样的学习生活在很多地方已经早就一去不返了。全国范围内的教育大战已经打响了。不知何时，中国学生已经成为这个社会最为繁忙的一个群体。跟着繁忙的，还有家长，老师，已经校外的各种辅导班。
这里首先说几个调查数据。据调查数据显示，中国校外培训行业所得收入已经从年的医院增加到了年的医院，预计在年人均花费在元左右，中国校外培训市场总规模将超过亿元。据不完全统计，全国校外培训机构数量在爱万家以上。年12月12日，教育部对全国近40万家校外培训机构进行了摸排，其中有超过一半数量的校外培训机构存在各种问题。《年中国家庭教育消费白皮书》：教育支出占整个家庭全年支出的20.8%，81.2%的孩子上过各种各样的补习班。《中国中小学写作业压力报告》：78%家长每天陪孩子写作业，75.59%的中国家长因为写作业和孩子发生过矛盾。
看了这些数据大家是什么感想？是觉得中国人有钱还是中国经济发展得好？都不是，目前，中国很多地方家长们因为各种因素对于孩子教育的心态已经有些像前些年时候的“疯狂奥数”的样子了。因为大学生已经成为这个社会最基本的“用人单位”了。大学毕业已经不像是20年前那么吃香。于是，中国家长们就开始了一场稀缺教育资源的争夺战。每个家长，都希望自己的孩子在走出校门，是以“社会精英”这一高门槛而出现在社会中。而不是普通大学生……
而中国家长们的夙愿，成为和很多培训机构的商机。培训机构的爆炸式发展就是证明之一。但是，校外所充斥着的培训机构。为了迎合家长们的需求或者产出更多的利益。几大乱象越来越明显。1：以应试教育为导向，在家长中制造焦虑。2：超班考试，超纲教学，影响学校正常教学秩序。3：违背教育规律和青少年成长发展规律，家中学生学习负担，增加家庭经济负担。低升学率或者好学校的升学率是课后辅导的刚性需求。为了让孩子进入好学校，家长纷纷加大对子女教育培训的支出。力求孩子能够上更好的学校。
中国教育部部长陈宝生曾经公开发言：各种成功学，各种培训机构的广告满天飞，带来的结果就是家长的口袋空了。学生的负担重了，学校的教学秩序乱了。所以，有一些不符合教育规律，不符合孩子健康成长需求的理念到处流传，给家长制造焦虑，给孩子制造负担，这种现象觉不允许。他还强调：老师要按照大纲足额授课，觉不允许课上不讲课下将，课上少讲课后讲，甚至鼓励引导学生参加培训。虽然是这么说，很多家长在整个大环境中保持自己“洁身自好”。很多时候，明知负担重要上，明知有问题也要上。
教育机构在家长中制造焦虑心态甚至恐慌心态。不上，就是落后，上了之后升学几率会变大等等。这让很多家长觉得，自己的孩子超前学习就不会落后。但是一劳永逸有时候等于拔苗助长。
这些问题的存在，不仅仅是家长们需要纠正自己的心态，市场部门对于课外教育机构的监管也是非常重要的。教育部门学校等更是要找打更好的适合学生学习的方式和节奏。这样，“学生减负”才不会变成一个单纯的口号。而“家长增负”却是变成了事实。
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