辅导机构教师如何更好地做好晚辅工作菲菲

一、首先要了解家长为什么要把孩子送来晚辅班。

1、接送不方便。现在各大小学的放学时间大部分在下午三四点左右,这个时间正是家长上班的点,所以许多家长无法接孩子,家里老人又不方便,无法保证接送的安全。

2、孩子作业习惯不佳。在低年级阶段许多孩子都还没有养成一个良好的作业习惯,导致作业拖拉,正确率不高,作业效率不高。

3、家长无法辅导作业。随着考试难度的增加,考试灵活多变,部分作业的难度也随之加大,导致部分家长在家已经无法为孩子进行作业中的解惑。

二、老师要明确晚辅的目的:

①提供一个适合学生学习的环境和氛围;

②帮助孩子养成较好的作业习惯:尽可能独立完成,不拖沓;

③代替家长督促检查低年级学生是否完成作业。

④弥补孩子在校学习的漏洞。全面了解学生基本情况,掌握知识的程度,进行针对性的补习,以全面提高孩子的学习成绩。

三、晚辅工作流程:

1、接学、进班(保证有序进行);

2、作业登记;

3、完成“每日一练”;

4、完成学校布置的家庭作业;

5、教师检查作业:答疑、解惑;

6、给已经完成学校作业的学生安排新的学习任务。

7、与家长沟通。

四、教师该如何更好地完成晚辅工作。

1、制定严格的完成作业时间制度。作业辅导时间一般为2~3个小时,在这两三个小时中,小学生自觉性往往不高,他们需要一些制度去规范他们的行为,得让他们明白一点什么可以做什么不可以做,做了不可以做的会得到什么惩罚,一直表现很好又会怎样。这样子会让你守起晚辅来轻松很多。

2、最短时间记住每个学生的名字。教育机构和学校性质不一样,它更注重老师和学生的关系,唯有学生认可了你,才会继续在你这学,而得到学生认可的前提当然是你得先了解知道这个学生的姓名。小学生和初中生的不同点就在于小学生佩服的老师往往是态度亲切,严厉却又细心细致的。

3、了解学生的学习情况。清楚地掌握每个学生的学习情况,这样不仅有利于帮助他们进步,还能适时的给予鼓励。小学生的学习重点语文是字词记忆,数学则是计算,英语是记单词和学会最简单的口语,了解他们的强弱项,对于弱项给予更多的


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