阳光灿烂的暑假，孩子们却要在补习班里度过，多悲惨的学生时代。
学习态度有两种，一种是主动，一种是被动。
主动学习的孩子，知道该学什么，不需要家长督促，报补习班儿何用？
被动学习的孩子，学习都是为了父母，不想学不爱学，报补习班白花钱。
事实证明，大多数孩子根本不适合补习。
我有个男同学，离异，独自带着儿子生活。他给孩子报了英语班，半年后，英语班儿的老师打电话给他，说，“孩子不用补英语了！”他很意外，以为孩子在课上淘气，连忙跑去向老师了解情况。老师温言劝他，孩子补课半年，英语成绩不升反降，再补下去也是白花钱。我同学明白了，孩子根本不是学习的料。果断放弃。
我倒不赞成他对孩子的态度，孩子不爱学习，一定有他的原因。只要不是智商不在线，都有办法改善。但是，他没有更多的精力找到帮助孩子的方法。
我家邻居，两口子做卤味。她每次见到我，都要抱怨半个小时她的儿子。她说，给孩子找私教，一个月花了五六千，一学期补课费三万多，孩子学习没有任何起色。他们两口子一个月的收入也就八九千，要拿出积蓄来给孩子补习，却打了水漂。
如果你的孩子是以上两种情况，奉劝您，别再给孩子报补习班了。也许，你会跳起来，指着我的鼻子大骂，“你什么意思？你是说我的孩子没希望了？不可能！我的孩子有潜力有发展！现在不代表将来！他早晚有一天会醒悟！”
我举双手赞成你的观点！孩子是学习障碍，是学习态度和方法跑偏，而非孩子没能力学习好。建议孩子报亲子夏令营。我听说过两个专门为不爱学习的孩子设置的夏令营，很多孩子参加几次夏令营以后，学习状态都有了极大的改观。
我非常遗憾，孩子小时候，没有找到一个值得信赖的教育心理学专家，帮助我改变孩子的学习态度。我遭受过孩子学习差，找不到出路的困境。英语和数学补习班都没能提升他的成绩。当然，我儿子另辟蹊径，在体育上有所建树，不怕辛苦，坚持训练，不断进步，他已经很优秀了。我深刻意识到，不是他不好，是我不好，是我的引导错误，没有给孩子足够的自信心和成就感。
以上，我们讲了学习困难的孩子，没必要报补习班。那么，学习好的孩子要不要上补习班呢？我认识个家庭条件不错的男孩儿。他学习成绩始终不错，保持在全校前五十名之列。他不但自己学习好，还交了个好朋友，和朋友一起学习，相互帮助，探讨问题。高中时，他和朋友各交往了一个女朋友，四个人一起学习，一起玩儿。朋友问他的爸爸，你就不担心他们出问题吗？父亲笑着说，我和他谈过，他啥也不懂。四人组合，学习不但没退步，反而都在进步。进入高二，父亲问儿子，要不要给你报个补习班。儿子说，不用你找！我自己找，交钱通知你。没多久，四个孩子一起上了补习班。
我羡慕不已，人家的孩子怎么养的？自主学习的能力太强了！
孩子报补习班，不该家长硬性要求，而要跟孩子商量。
放假之初，家长和孩子做好计划。查漏补缺，问孩子哪科差，哪里需要投入大量的时间补习。哪科优秀，少量的复习巩固即可。
计划和目标都要落实在纸上，并写好日期，签字盖章。注意，目标和计划都要由孩子亲自制定，不能家长硬性摊派。家长只负责指导，让孩子自己思考。接下来，我们再监督孩子完成计划。
如果孩子要求报补习班，做家长的再支持。也可耍点心机，适度地阻挡。比如，家长说，“补习班多少钱？咱家这个月开销大，不知道钱够不够？不行，就把死期的存折里的钱取出来，损失点利息没关系，支持孩子学习重要。”
让孩子明白上补习班要努力学习，对得起父母辛苦钱。
在补习班的问题上，也是培养孩子财商的机会。补习班花费的钱放在理财上，可钱升钱，扔进补习班不见成效，损失更大。鼓励孩子，主动学习，不用上补习班，仍然能名列前茅。
我见识过最优秀的孩子，根本不用家长督促，每晚学到半夜，成绩全校前三。
但是，大多数的家长，还是不愿意孩子在假期落于人后，拼命地挤进各种补习班。我有个教高中数学的嫂子，她不想办补习班都不成。有阵子学校明令禁止老师开班，她参与的所有补习班都停了，还有不少孩子偷偷找到她，要求单独开课。
不得不说，有些孩子需要补习才能有效提升成绩。而且，社会也陷入补课怪圈，不是一两个人动动笔，动动嘴巴就能扭转的。
总之，补习班要因人而异，因材施教。我以过来人的身份大言不惭地说一句，暑假上补习班，还不如带孩子旅游，多体验，多感受，孩子一旦翻然觉醒，将会一日千里，攀越顶峰。
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