教育是国之根本发展的主要条件，学生接受9年义务教育阶段和高中阶段文化素养的知识传播规定自身未来的就业途径，人民教师的社会地位和谋取的薪资待遇较高的技术之下，引得更多大学生纷纷报考师范类专业以及事业编制的人民教师。
教师的社会地位随着中央直属领导和教育部门不断提高的薪资范畴至今当下地位无可撼动，中老年龄的老教师都有独特的教学水平和教学能力。
人民教师通过多种途径考上事业编制的教师编事业刚刚起步，人民教师按照自身的年龄以及患有职业病的性质纷纷选择退休给年轻人让位，部分老教师却想继续留在岗位上发挥余热，到达国家规定的退休年龄谋取相应的退休养老补贴和经济补贴，退休之后根据自身的身体状况，依旧选择给学生补课，部分老师开设补习班。
01“我退休了，为啥不能补课？”老教师开班被举报，教育局回应来了
国家规定男教师退休年龄为55周岁或者60周岁，地区差异的影响男教师退休的年龄也会有所不同，一位已经退休的老教师，想要在教育行业继续发光余热，根据传统的教学模式和教学经验，以最新的讲解方式传授给学生。
退休老教师决定和自己有35年教龄的老伴开个补习机构，为学生学习高等的教育知识和课本不懂的疑难问题发挥自己的讲解作用，这位老教师曾经担任教育处主任口碑非常好，短时间内有很多学生家长慕名而来，希望孩子能够跟随老教师的教学经验，学习相关的知识。
老教师开设补习机构原本是一件再正常不过的事情，可没想过了多久老两口纷纷被教育局所谈话，原因是这两位老教师被人举报，有学生家长担心孩子的学习情况害怕自己的孩子因传统的教学模式而带跑偏当下的教学模式，直接将老教师举报到了当地的教育部门。
教育局的工作人员根据事情的来龙去脉向老教师一一解释清楚，老两口一头雾水感觉非常委屈的向教育部门相关负责人说的“都已经退休了，为什么还不能开设补习班？”
教育部相关领导根据教育部门下发的双减政策和多项条例正在严厉打击在职教师有偿补课的行为，在职教师私自给其他学生补课一旦被发现，将开除编制以及党籍甚至终身不能教学。
教育部门相关领导以及调查人员，听说老两口已经达到退休的年龄和政策，了解过事情的具体情况连忙向老教师道歉，国家教育部门明确规定退休的人民教师不算在职教师，老两口办理教学的途径不在教育局限定的标准之内。
老两口因身体原因以及长期从事教育行业患上咽喉炎，只能负责几位学生的教学还是不收取任何费用，处于无偿教学属于国家规定的义务劳动，根本不涉及违规违法行为，相关教育部门调查人员故对两位老师表示严重的歉意。
部分个别老师因身体欠佳的情况设立补习机构则是想让当下的教育事业继续发光发大，国家需要教育人才的深入才能领略当下的教育资源，两位老教师属于义务劳动不存在私利建设补习机构的行为。
单纯是这一点则是很多年轻教师和老教师无法比较的，老教师无私奉献将自己独立的教学经验和教学模式以最新的教学传授给学生，是我国公民需要尊重的老教师，毕竟不是每位在职的老师都有这样无私奉献的精神。