面对数学补习班上一对一的三个孩子

这个周末，中老师在补习班上了三个孩子的数学课，都是一对一模式。

第一个孩子，初一女生，不善言谈，上课很专注，你讲什么她就听什么，你让练习，她就专心作业。

第二个孩子，初三男生，独立性很强，什么题型都不许老师讲，独自苦思冥想，老师安排的两个小时的学习内容根本完成不了。

第三个孩子，初四女生（留级一年），性格开朗，思维敏捷，解完一个数学题就会把双手伸开看自己新做的美甲。

请问这三个孩子是否需要上补习班呢？

你家的孩子属于上补习班的哪种类型呢？

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