初中学霸,到了高中跟不上节奏,不是能力下

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周围有很多家长,反映了同一个问题。学生成绩在初中相当不错,中考也比较顺利进入了理想高中,但到了高中却开始烦心,孩子开始跟不上高中的节奏。这个问题有经验的老师都会告诉家长,这是一个非常正常的现象。基本上90%以上的学生,从初中到了高中都有一个短暂的不适应阶段,区别仅在于这个阶段的长短。这是由于初中和高中是完全不同的两个学习阶段,无论是学习内容和学习方法以及相关的侧重点都完全不一样,用初中的方法来应对高中的学习,肯定要出大问题。l初中和高中的学习体量完全不同初中基本上就是语文、数学、英语、物理和化学这5门主课。其中化学很多地方和学校都是初三才刚刚开始学,任何一门学科,刚开始学的时候都不会太难。即使是化学也是一样。但高中不同,课程设置上,高中除了初中这5门课以外,又多了历史、地理、生物和政治。门门是主课,从课程设置上就多了一倍。从内容上来说,高中课本的内容和初中课本相比,无论是难度还是知识点的数量都完全不是一个等级的,初中到高一是一个飞跃,高一到高二是第二个飞跃。特别是一些普通初中考入重点高中的同学,初中的学习强度不够,相对而言困难要更大。l初中和高中的学习重点不同初中,对学习的要求是各科必须均衡,不能有明显的短板。毕竟中考看的是总分,总分不够,单科再强也只能与名校失之交臂。因此,任何一个初中,不管是顶级民办还是普通公办,所有的老师都在强调一件事,绝对不能有短板,各科必须均衡。在初中,偏科是一件非常严重的事。除非单科优秀到可以拿到分量足够的奖项,在自招中就能报被名校录取,不然的话,要凭借中考成绩,偏科的学生几乎没有任何机会。但高中完全不一样,某种意义上,高中必须偏科。9门课,除了一些学习效率极高,能力极强的学霸级人物,大部分学生想要门门优秀那几乎是不可能的。无论是时间还是精力都不足以满足这个要求。有所侧重那是必须的。l中考和高考的选拔方式不同无论是否愿意承认,但这毕竟就是事实。学习的目的就是为了升学考试。至少是想通过升学考试站到一个更好的学习平台上。初中面临的考试是中考,中考是毕业考,偏重的是基础,基本上不会有远超大纲的考题出现。因此,学生在这场考试中最需要解决的问题是不能在基础部分丢分,换句话说,哪一门的基础都很重要。高中面临的升学考试是高考,这是选拔人才的考试,有一定的难度。因此,仅仅基础扎实是远远不够的,还需要有拓展。尤其是现在新高考3+3或者3+1+2的选拔方式,要求学生必须有强势学科。不然在高考中非常吃亏,这种选拔方式也决定了学生不能把所有的精力平均分配。必须有所侧重。l初中和高中的学习方式不同初中阶段,学习基本上以上课听老师讲课为主。对自我学习能力要求不高,最多也就停留在课前预习这个层面上。尤其是现在大部分学生都在补习班提前学习,自我学习的能力几乎空白,完全没有经过任何锻炼。在高中显然不是这样,高中一节课的知识点很多,很多时候老师并没有足够的时间把知识点讲解得面面俱到,需要学生有一定的自学能力去把相关的知识自行补足。而很多学生并不具备这样的能力,因而在知识点的掌握上就不够全面,遇到较为复杂的知识点综合运用上就会显得困难重重。初中学霸到了高中,会遇到短暂的不适应多半都是因为对上述的区别没有明确的认知,从而导致在学习上陷入一定的困境。有些学生能清醒地意识到这些问题,迅速走了出来进入了状态,但也有的学生领悟力不够,陷入困境一时难以走出,这都是正常现象。只要学生明白了初中和高中学习的区别,合理分配精力,除了基础的语文、数学和英语必须强势外,在其它科目中选出自己的优势学科,投入足够的时间和精力保持领先。这么做或许会在某几个单科成绩上并不出色,甚至会拖累总分。但对于终极目标,高考,却是十分有利。通常这样做的学生,在高考考场上基本都会有一个令人满意的结果。


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