文/戚梦颖
28岁的王麦，为了不给儿子幼升小的简历拖后腿，从去年开始又拾起书本加入考研大军。
虽然儿子才两岁，但王麦觉得，户口落在北京大兴下属村镇这样的“教育弱区”，就要提早为孩子打算。
她看上的机会，就是俗称“早早培”的人大附中实验小学的教改项目。
曾在网络热传的早早培“落选简历”（图源网络）
上海的赵可也曾经去旁听“神仙学校”上海实验学校的讲座。去年，这个学校有3万个小朋友报名，通过一系列网筛、笔试与面试后，最终只录取60人。
赵可觉得，就算是人中录取60人，自家孩子可能也不是拔尖的。因此，赵可和丈夫决定，就让孩子去上对口的公立小学。
但是，赵可也依然为孩子今年的“幼小衔接”发愁。幼儿园什么都没有学，小学跟不上怎么办？于是，赵可为孩子安排上语数外的培训课程，提前开始学习小学内容。
教幼儿园孩子认拼音（截图自影视剧《陪你一起长大》）
随着全国义务教育阶段“公民同招”政策的推进与落实，通过考试选拔学生的小学越来越少。
不需要再“拼娃”选学校，家长的择校焦虑看似得到了缓解，然而，对口学校资源的失衡、幼小衔接的“错位”，都在刺激着家长，真能安心就此躺平吗？
公民同招后，拒绝躺平的家长
一份三年前的简历再次在网络上走红。
这份15页简历的主人，是一位出生于年的上海孩子。父母均从复旦大学毕业，在外企担任高管职位。
根据这份简历，这个小朋友在大班时就认识个汉字，已经阅读余本英文书，每周还要写三篇英文日记。
“牛娃”孩子的简历（图源网络）
后来，孩子的“理想学校”上海星河湾双语学校也作出回应，家长做PPT是个人行为，学校没有要求家长提供简历。
此前，想进星河湾这类民办学校，孩子需要先经历包含语文、英语、思维逻辑等能力测试的面谈。最终能被录取的，都是家长口中的“牛娃”。
年3月，教育部发布了《关于做好年普通中小学招生入学工作的通知》，提出民办、公办中小学同步招生，民办中小学免试入学。
年开始，北京、上海等多地落实“公民同招”政策，民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。在年幼升小的招生过程中，只有极个别具有实验项目等的学校能够保留考试选拔的环节。
王麦却高兴不起来。
来自天津的王麦，与户口在北京大兴的丈夫结婚后，就住在大兴“比较偏僻”的一个镇上。有了孩子后，王麦就开始担心起孩子的教育问题。
虽然有着北京户籍与公立小学的学位，但是镇上对口学校的学风让王麦十分担忧。“（我们这儿）校风出问题了，孩子们都在比什么？不是比这次有进步了，他们都是在比谁不写作业，谁考的分更低，谈了多少个对象。”
王麦觉得，在这样的环境里，孩子的“三观”肯定会受到不好的影响，虽然并非必须让孩子上名校，但至少她想把孩子放在一个能让自己安心的环境。
因此，王麦做了两手准备。一方面努力赚钱，即使买不起海淀、西城的学区房，至少也要争取在亦庄区域为孩子买个有初中学位的房子。另一方面，王麦打算从幼儿园开始引导孩子学习，做好幼小衔接的部分，在幼升小的时候让孩子去参加“早早培”的考试。“考上了我们就可以直接入学，也不用买房子了。”
在王麦看来，对于他们这样买不起学区房的家长来说，考试入学给予了他们公平竞争的机会。
年人大附中实验小学教改实验项目招生条件（截图自人大附中