初中各学科难度系数排行,数学难度第三名

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有这样一句话相信大家都耳熟能详“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”,特别是在写数学作业的时候。数学,是被学生公认为最难学的科目之一,从我上学再到孩子上学,见过太多被数学为难的孩子。

但是数学是人类文明的重要组成部分,是科技发展的基石,更是涉及人们生活的各个方面的基础学科。数学的重要性在人们的教育中就显得非常突出,学好数学是提升孩子未来发展的重要途径,而且也有助于培养他们的逻辑思维、创新思维和解决问题的能力。因此,数学这门学科的重要性也越来越得到人们的认同。

在很多家长的眼中,初中的学科根本算不上难,尤其是数学学科,很多家长都能辅导。家长不能辅导的一般也就是物理和英语了。

但是,这些学科在初中生的眼中,确是很难的,如果一定要给排个顺序,相信大部分学生的选择不是物理就是英语。

那么,初中学科难度到底是怎么样的呢?以主要的学科为例,来看看他们各自的难度系数。

初中学科难度系数排行,物理不是难度高的学科,真正有难度的是它

难度系数排行一颗星——语文

语文学科应该是最简单的学科,也是最容易得分的学科,同时,也是很难拿高分的学科。中国人的母语就是汉语,从小到大说的都是汉语。

所以,汉语学起来更容易。并且,从小学开始学语文,这么多年的积累加上天生的语言基础。语文学科应该是初中阶段最简单的学科,也是学生最不容易拉分的学科。

难度系数排行两颗星——化学

化学学科虽然是初三才能接触到,也是之前没有接触过的学科。但是,总体上初中化学并不难。绝大多数都是需要背诵和记忆的部分。

尤其是化学元素符号和元素周期表,记住了这些,化学的分数绝对不会低。即便是元素周期表记不住,那么,记住前30个化学元素还是必须的,也是经常能用到的。

可以这么说,只要是勤快的学生,认真去记忆,化学没有学不好的。因此,化学也算是比较简单的学科,因为没有接触过,所以对个别学生来说还是有一点难度的。

难度系数排行三颗星——数学

数学是很多学生认为比较难的学科,因为数学学到的每一章的新知识,基本上都能用到以前学过的知识。可以这么说,前面听不懂,后面听不会。

可能你只是落下了一点,但是,后面老师讲的内容你就听不懂了。数学的知识点衔接能力非常强。

并且不是靠记忆就能拿高分的。需要配合大量的练习题。也正因为如此,数学成为了很多学生拉分的学科,也是很多学生的最难的学科。基本上是属于那种要从头学起的学科。

难度系数排行四颗星——物理

物理在初中阶段只学了声光热电力的很浅的阶段。主要的考察知识点都在电学和力学两部分。这也是学生很难懂得的部分。

单独一章还好,两者一结合,学生就开始发蒙,不知道从什么角度考虑,不知道用什么公式。

大多数时候,都是看着题发呆。也是很多初中生心中难度很大的学科,更是女生的弱点。

难度系数排行五颗星——英语

英语是初中阶段最难的学科,很多人会不认同这个观点。英语现在很多地方是从小学一年级就开始学习的,也有的是从3岁开始学习。但是,到了初中成绩依然不好。

原因只有一个,单词记不住,这也是英语学不好的主要原因。学生反复的背但还是记不住,稍微变一下型,就不认识了。也是很多学生的噩梦,更是学生公认的最难的学科。

如何学好初中阶段所有的学科?

初一开始注重基础,不要着急做题速度

对于初中生而言,初中阶段的知识并不是很难,因此,这个阶段要特别注重各个学科的基础,也是在为中考打基础。

初一阶段很多学生的成绩都能达到接近满分,这也是证明初中阶段知识并不难的依据。

初二是分水岭,注意学习态度

初二是个分水岭,也是学生进入青春期的阶段。这个阶段也是学生成绩最容易下滑的阶段。因此,需要额外注意。

在初一的基础上,初二在学好新知识的前提下,一定不要骄傲,这个时候骄傲是很容易成绩下滑的。再加上新增的学科,更是让学生的时间更紧张。更要端正学习态度。

初三是复习冲刺阶段,注意方法和技巧

在初三上半学期学习完新课会后,会进行大复习。通过大复习,很多学生的成绩会追赶上来。

这个阶段就要注意方式和方法,在保证正确率的基础上,要提高速度,提高学习效率,才能在高考中取得高分。

复习的基础上不要只用眼睛看,一定要动笔做题,并且有针对性的做题,不要做重复的题和已经会的题。这样才能更快提高提高学习成绩。

在提升数学成绩方面,光靠死记硬背而缺乏逻辑思维能力是远远不够的。班主任指出,想要数学成绩提高,要想办法培养逻辑思维能力。

经常有家长在后台问,能不能推荐锻炼孩子数学思维、培养孩子数学兴趣的好书,给孩子学一学,我也一直在寻找,现在终于有了满意的。

《数学三书》是一套很好的数学启蒙书籍,开启孩子对于数学的兴趣,为他们打开数学王国这个神奇的大门,适合10岁到15岁之间的中小学生必备的自学书籍。

《马先生谈算学》

这本书中刘薰宇先生以“马先生”的口吻用图解法来解答算术问题,收集近道数学题进行演示,引导孩子探索问题之间的关系和变化。儿童天生对图表更敏感,因此图形算术更容易让儿童接受和理解。

图解,沟通了代数和几何,成为解析算学的骨干。如果我们从算术中充分利用它,我认为它不仅有助于学习数学,而且有利于科学和工程,甚至统计学的学习。

《数学趣味》

这本书就更有趣了,在刘薰宇先生的笔下,这些来自生活或历史的经典故事充满了乐趣和幽默。读了这本书,我们不仅摆脱了以前对数学的错误理解,而且惊讶地发现,一些令人头痛的数学知识竟然有着有趣的另一面,原来数学还可以这么学。

当然,我们不得不惊叹刘薰宇先生对数学问题的专业透彻,并钦佩他对文字的驾驭,这种"搭桥铺路"的方法让孩子们不知不觉地进入了数学的奇妙世界,并被它迷住了。

《数学的园地》

这本书不仅是一本关于数学基本概念的普及本,也是最佳的高等数学入门书。

数学概念是抽象的,难以理解,各种原理晦涩烧脑,然而,在刘薰宇先生的笔下,函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等这些高等数学内容,也可以被只学过初等代数和几何的中学生轻松阅读和掌握。

阅读理解好这本书,我相信中学数学应该不在话下了

在当今提倡海上战术的时代,孩子们的数学学习也极其困难。他们无法体验挑战的乐趣和数学的美。阅读这样的数学经典不仅可以激发孩子们的学习兴趣,还可以培养孩子们的数学思维,成绩的提高便是自然而然的了。

刘薰宇先生这套《给孩子们的数学三书》无疑是孩子数学启蒙的最佳选择,小学高年级以及中学的孩子都可以阅读,打开这本书,一个奇妙的数学世界在等着你。

父母是孩子的第一位老师,父母对孩子的基础教育是很重要的,但是现在的家长们每天都忙着上班,就很容易忽略了孩子各方面的教育。

而且随着孩子年级的增长,许多家长对于孩子的功课也是爱莫能助,只能在心里干着急,通过这套《孩子们的数学三书》,就能能帮助孩子提升数学成绩。

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