北京中科白癜风医院官网 http://www.pfzhiliao.com/齐鲁晚报·齐鲁壹点记者米娜摄影见习记者王致远8月6日，是年高考本科志愿填报的时间，记者从枣庄八中获悉，该校届高三毕业生张益豪以北京大学“强基计划”山东省综合成绩第一名被北京大学（数学专业）提前录取。这名副其实的“学霸“人家咋学的？这天，齐鲁晚报·齐鲁壹点记者来到枣庄八中见到了张益豪。张益豪告诉记者，今年高考考了分，以“强基计划”山东省第一名的综合成绩被北大录取。记者了解到，“强基计划”主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，由有关高校结合自身办学特色，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。今年，北京大学“强基计划”在山东省仅招收29人。作为山东省的这1/29，,张益豪直言自己还是有点不敢相信，“我觉得第一名有点没想到，能进北大就不错的”。“高考还是占了85%的成绩，此外还要参加强基计划的学科考试，我是科学组的，需要考数学、物理，题目比高考更难，需要有超前的知识储备，还要有超前的学科思维，相当于要比别人多学了一块知识。”张益豪说。说起张益豪的性格，他的班主任彭宝安老师形容，静若处子，动若脱兔。“思维活跃，规划性强，自主学习能力强，和同学关系好，是个很有思想的学生。”彭老师话音一落，张益豪在一旁调皮的补充道，“后半句多一些。”正如每一个学霸都有自己的学习习惯和方法，张益豪的这份“学霸攻略”看似有些“佛性”。张益豪坦言，学习上并不追求考试成绩的分，而是注重课堂书本以外的知识积累，将自己的学习效率及自我潜能发挥极致，“我会用额外的时间去学我想学的东西，我把本来用于全部投入考试的精力学了更多的东西，就能全观看待课本和考试的知识点，这能帮助我触类旁通，不会让我感觉重复枯燥无聊，我一直在挑战没有学过的东西，觉得特别有意思。”学习是为了什么？是获得知识？还是经验？如果说学习的最高境界是获得悟性，而张益豪具体形成这个意识是在他初三的时候，“我当时有个模糊的意识，如果仅仅是为了参加中考而考试学习，那意义在哪，当时高中进行自主招生，需要拓展知识面，学一些特别难的东西，而就在不断挑战新知识，挑战难题的过程中，我突然意识到，这才是我应该走的路。于是，高中开始学习的时候，我就越来越倾向这种学习路径了，高中三年我一直都是抱着这样的想法。”“学会、弄懂、悟透，是一个学习过程，张益豪在‘悟透’方面非常出色，他非常善于思考，许多同学学习知识，是把他记下来，而张益豪思考的比较多，加上他善于总结、善于归纳，又涉猎了很多的知识，在‘悟透’方面就比较容易做到了。”彭宝安老师说。研究性学习，张益豪特别喜欢这个词，“学东西的时候把它探索出来，你学的东西有什么用，用处是什么，它的背景是什么，拓展有什么，这样去研究，不仅不会感觉到枯燥，还会对你学的东西有更好的把握。”“问渠那得清如许？为有源头活水来。”只有不断汲取新的知识，不断研究新的内容，才能让你的思维更加的广阔，更加的灵动。”彭老师总结道，“张益豪主要是研究性学习，首先他思考，其次他能够静心研究，第三就是不屈的挑战。”这样的学习方法是否有借鉴性？彭老师告诉记者，由于高考深度改革，要求学生的知识面要宽，对于张益豪广泛涉猎非教材纲领内的东西对学习是一种助力，不拘泥于课本，更多的去学习、探讨基于课本知识相关的课外知识的补充学习，他的知识储备量就会比较大。这种学习方法推荐给“学有余力”的学生。而取得这样的成绩，张益豪认为与家长和学校老师对于他的支持和帮助是分不开的，“可能我比较自觉，我们家对我一直是放养，我爸妈一直给我营造一个自由自主的学习环境，没有逼着我上补习班，有时间我就看看课外书，出去玩一玩，轻松自然。“”张益豪说，“我们的老师不仅在学业上传道授业解惑，更重要的是他们费了很多心思，在生活上保障我们不受干扰，同时还给我们提供了安静的心理环境，不仅让我们可以心无旁骛的学习，还让我们学得进去，学得高兴。”彭老师告诉记者，八中的老师们不仅
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