在校外办补习班的老师,既然选择了此职业,

在一般人的眼里里,一个好教师是既要教书出成绩,又要善于培育人的品行!!教育的核心在于育人,文化知识其次!但是在“唯分数论”的时代,人才选拔的优胜劣汰,最终就是分数上的排队。学生被打造成为没有灵魂的“分数产品”。教师的成绩就是靠学生得到高分。如今,多数人都重视孩子教育,老师的工资待遇也是有所提高,很多优秀的人才陆续加入教育行业。然而也同时出现了不少问题,比如极少数老师品德败坏,做了一些令人不耻的事情。还有一些人为了赚钱,在校外开起培训班,甚至要求自己的学生必须补习……由此导致人们开始对老师这个职业产生反感,教师队伍到了急需整顿的时候了。教育部门也开始行动,明确规定:违反职业道德,私自开设补习班,没有教师资格证,这三类老师将被踢出教师队伍。教师是一个比较稳定的职业,虽然普通教师的工资水平一般,但随着教龄的增长,工资也在增加,当然与高收入无关。有些老师不为了增加收入,私自开设课后补习班,要求学生统一补习,并收费不低。像这样的老师,本人建议主动辞职,开补习班赚钱多啊。既想当正规老师,又想校外补习赚钱,鱼和熊掌都想得吗?太贪心了吧。可喜的是,教育部门对此现象已经表态,一经发现在职老师存在校外补课行为,轻者给予警告,重者直接开除,再也不能参加教育工作。诚然,一个人对于金钱的追求并没有错,但你不能蔑视身为教师应该遵守的职业要求。教育部门早就明确,教师在任期间不得参与有偿补课行为。对于有志于补习培训的老师,可以按照本人的建议去办!一些人认为,老师收入上不去,又没有社会地位,只会让人才远离教育。将来人才培养会出现两极分化,精英家庭的孩子会更加精英,普通家庭的孩子教育可能就有问题了。一些教师表示,每天的教学任务本来就重,还要时时刻刻提防着班里的几个熊孩子,熊孩子的家长基本上都是熊家长,管也不是不管也不是,难啊!也有人认为,教材上的内容与考试的内容有巨大差别,小学还不突出,到了初中若只掌握教材上的内容,那是远远不足以对付考试的。所以还是要上补习班,因为学校学生多,老师管不了啊。有一句话常常用来赞美老师,就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是赞美老师甘于奉献,燃烧自己,照亮学生。虽然我们不能要求所有老师做到这样,实际上也是过分的要求,但是作为教师的个人也不能突破底线吧!虽然目前的教师队伍还存在着不少问题,但是我认为绝大多数都是合格的。希望在各方面不断努力下,教师队伍会越来越好,淘汰那些害群之马。既然你们选择了这个职业,就要对得起教师的称呼!


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