在线教育如火如荼，如何选择网络课程，已经成为学生和家长的当务之急。
如今的教育行业，培训辅导机构林立，许多父母虽然望子成龙、望女成凤，可是面对众多溢美之词和宣传文案，往往会显得不知所措。
毕竟，在线教育有多火爆，上网课“踩坑”的学生就有多烦恼。
每个父母和家庭，都希望自己的孩子能够学得快、学得好，能够赢在起跑线和终点线，为此，大多数父母都是倾尽全力，买学区房、买通勤车，就是为了能够方便孩子读书学习，不必担心和烦心衣食住行，可是对于自己，则是能节省就节省，能凑合就撮合。
只要“对孩子好”，就行。
不可否认，高考是中国孩子在人生第一次极为重要和相对公平的考试。
每年都有千万高三和高四学子，通过高考的考核形式，验证了自己的学习能力和学业水平，又通过高考成绩的高低优劣，来决定自己是否能够进入清华北大，或是和大学。或许很多人会认为，通过一场考试来确定和划分不同的孩子，将这些经过12年寒窗苦读的学子分流到全国各地的大学，实在是一件相当仓促、草率，甚至是残酷的事情。
但不管怎么说，从小学、初中到高中，如果经过12年的学习，依然不能在茫茫人海中表现出“中上之姿”，那么即便是进了名牌大学，也会很难跟上学习进度；再说，缺乏学习能力的大学毕业生，进入更加冷酷、激烈和功利的社会职场，又能取得怎样的表现呢？
学习，不只是为了高考，但必须决胜高考！
高三复习，对于所有学生来说，都是痛苦和煎熬的。但生活本就如此，哪里有轻轻松松、高高兴兴就能获得的成功？表面上看辛苦的是学生，每天两点一线，不是在学校上课就是在家里复习，到了高三这一年，除了吃饭睡觉就是学习。但其实，高三这一年，最苦的是家长。
高三，学生掉一层皮，家长就得掉十层皮。
为什么有些父母，即便是借钱、贷款，也要给孩子报高价补习班、名牌培训班？主要是焦虑和担心。对于孩子的学习状况，大多数父母都缺乏了解，因而也就很难理解这些十六七岁的青春期孩子整天到底在想些什么。
在这种情况下，父母应该相信孩子，更要相信学校。
有些家长很奇怪，孩子在中小学的时候，没见他怎么操心过，整天喊着“适当放手”和“快乐教育”。可孩子一到了高三，这些父母好像一下子“醒悟”了。整天凑在孩子身边问这问那，甚至是孩子学习，他就在旁边坐下来盯着看。
但是，对高三孩子过多的管教监督，往往会适得其反。
面对高考，孩子们本身就要面对来自学校、老师和同学的极大压力，复习任务沉重、学习时间饱和，超额的模拟考、测验考，让他们身心俱疲，如果父母还要自以为是地在孩子耳边“一知半解”地唠叨和叮嘱，孩子当然会感到痛苦、烦恼，甚至无心学习。
实际上，高三学生作为青春期孩子，心智和思想已经基本成熟。
他们对于自己的学业、人生和未来，已经有了自己的看法、设想和打算，父母与其一味地“逼迫教育”，还不如给孩子营造轻松的氛围，以平常心来面对孩子。培养孩子的学习习惯和兴趣，坚持奋斗的毅力。
有时候，父母利用接送孩子和吃饭、休息时的零碎时间，和孩子闲聊几句家常、热点和看法，远比冷漠无情地逼迫和监督孩子学习，对孩子的影响要更加积极有益。
如果孩子在高三学习中有困难，父母可以和孩子深切地商量沟通后，帮孩子选择适合、正规和优质的网络课程。
比如“高途课堂”，“跟谁学”旗下专注于中小学K12教育的在线教育品牌，采用“名师授课”和“双师辅导”的在线直播模式，是值得推荐的网络课程。从师资力量构成来说，“高途课堂”的主讲名师，平均教龄均在11年以上，包括国家级骨干教师、中高考阅卷老师和功勋教师，以及从清华北大毕业的名师等，也值得信赖。
有句话说得好，“科技让教育更美好”。
把孩子们逼迫、约束和强制地留在电脑屏幕面前，枯燥乏味地学习，远远不如为孩子们“点燃兴趣、培养习惯和塑造人格”。教育不是简单的事情，“高途课堂”的清北名师们切身经历过高三和高考的洗礼与重塑，那么当他们隔着屏幕，面对着高三学生，我想，他们所掌握的良好习惯、方式和思路，一定能很好地帮助同学们尽可能地提高成绩。
当然，不管孩子多努力、多拼命，高考因为时间和场地的限制，都会有孩子发挥失常，出现成绩波动。孩子在校表现好，“上网课”效果好，自然是皆大欢喜。但大多数父母和家庭，在高考以后，都会或多或少地对孩子考上大学的分数、高校、专业或城市不甚满意。
在这种时候，父母即便是焦虑、烦恼和痛苦，也千万不要把自己的坏情绪发泄在孩子身上。毕竟，孩子的身心健康最重要。
作为高三学生的父母，应该少说话、不唠叨，多站在孩子的角度考虑问题。