社会竞争要太大,很多学生不但需要在课堂学习,课后也会到各种补课机构上课。很多机构也会打着各种各样的名头招生,家长受累,学生受罪。
笔者小的时候最喜欢的莫过于放假,每天上学的时候都会掰着手指数着放假的日子。最期盼的就是寒暑假的到来,终于可以给心情放个假。和小伙伴们相约一起玩耍,生活非常美好。
因此笔者很羡慕小孩子那种无忧无虑的生活,但是现在的学生却没有那么轻松,甚至是很压抑。小小的年纪,大大的书包,自由被各种补课和培训占领。
家长们为了让他们全面发展,获得更多的知识,会给学生报各种辅导班。本应快乐玩耍的年纪,被各种补课班包围,忙得透不够气。家长的腰包也快被掏空,而补课班却赚得盆满钵满,补课机构遍地开花。
补课班“乱象丛生”,相关部门作出了重大改革
在中国采用应试教育的背景下,补课可以说是非常普遍的事。无论哪个年龄段的学生,都难调补课的命运。家长送孩子去补课的原因各种各样,最后的效果也是千差万别。
很多补课班抓住了家长“望子成龙”迫切的心情,课时费肆意“涨价”,给家长营造一种课时费越昂贵,授课效果越好的错觉。
补课班乱象丛生,不少补课班没有资质,也没有符合要求的师资力量。为了谋利用各种手段诱骗家长。不仅骗取了家长们的血汗钱,还浪费了学生们宝贵的童年。
针对这种现象,相关部门重大的改革。其中最有影响力的就是“双减政策”的实施,可以说从双减文件登上央视新闻的那一刻,就预示着补课班的“寒冬”提前来临。
可能大家对于双减政策的还不太熟悉,让笔者来给大家总结一下,双减政策中对学生和家长利益息息相关的要点。
在双减政策中提出法定节假日,休息日,寒假不能进行学科培训,这无疑卡住了补课班的喉咙。毕竟那些学生们的节假日,是他们赚钱的关键时期。
与此同时,要求现在的补课班由原来盈利性为主转成非盈利性。不得不说,相关部门的整改,让补课班组件走向正规,家长不用花冤枉钱了,学生们也不用那么辛苦。
补课班被管控后,另一种“补课形势”悄然兴起
在相关部门的整改下,补课结构受重创,家长们将会减少不少经济压力,但是家长们却变得更焦虑了。面对补习班被整顿,家长心急如焚地寻求其他的不可途径。
需求决定供应,在家长对学生补课的迫切需求下,一对一补课的形式重新回到大众的视野。作为新的补课形式,补课班觉得自已可能又行了。
这种方式的补习,很多补课班老师摇身一变成为家教老师,家长们抢着报名,收入不减反增。补课班老师喜不自胜。
新的补课形式,令很多家庭条件一般的家长们有苦难言。不让学生上家教担心学生在学习上跟不上,但是给学生请家教又增大了一笔经济上的支出,不少家长表示左右为难。
笔者认为,如果学生学习态度端正,自己学习有一定的困难,还是要选择老师帮助学生度过学习上的困难。
相反,学生的心根本不在学习上,即使花高昂的课时费让学生去补习也是没有效果的。补课只能是浪费钱,求一个心理安慰。
对于学生的学习,家长不要太过急于求成。将学生的补课时间安排得满满当当。要知道,如果将学生培养成为一个只会考高分的机器,或许可以考上好的大学,但是没有其他的能力,终将也很被社会淘汰。
补课只是起到辅助作用,家长们不必将其当成救命的稻草。笔者觉得,比花钱补课提高学生成绩更重要的事情,就是注重学生的全面发展。
笔者寄语:补课班被管控后,另一种“补课形势”悄然兴起。双减政策的实施,依然抵挡不住家长们为了让学生在考试中可以展露头角,找其他补课途径。
一对一家教选择与否要根据自己的情况来确定,如果学生成绩不错,个人觉得没有必要请架桥,还是要留点时间去玩一下。希望家长们对于学生补课的事情可以正确对待,尽可能地还学生一个美好的童年。
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