引导语
双减政策推出之后，学生的课程作业和学习负担等也得到了缓解。面对越来越多的教育机构，学生之间的的学习压力好像也并没有得到有效的减轻。有些孩子选择去报补习班，有些家长当然也不甘心自己的孩子落后，索性也给报了。但是大家应该都知道，并非所有补习班都是正规的，比如有些机构会借着让家长先交钱试课的幌子，到后面使用强硬手段拉学生补课；一些机构更是存在乱收费和拒绝退费的行为，到最后，有收获还好，没有收获的家长便会人财两空。
1.教育部迎来新政，中小学或将实行“假期托管”，家长乐开了花！
所谓的“假期托管班”，大概意思其实和补习班差别不大，但是它以培养兴趣为主，对于那些暑期需要忙于工作，没时间照顾孩子的家长来说，这就成为了他们的一个选择。但是这种托管班还是有双面性的影响的。
首先，对于孩子来说，暑期长假就是充分利用时间学习巩固，并且积极培养兴趣实践的一个黄金时间。在上了将近半年的课之后，学生对于先前学习的知识要进行巩固，也要对下学期要学的科目进行预习，这确实是利用暑期来提高学习没错。有些家长会利用这么长的时间让孩子去补习机构学习或是参加一些学校里的假期补习，这也加重了孩子学习的负担。
随着“内卷”时代的到来，每个家长当然也不会希望自己的孩子落后于别人，于是便跟风的去参加了这些补习机构。既然都是能帮家长照顾孩子，那么自然是选择最有利的那一方了。但是这样其实并没有体现双减政策的特点，反而加重了学生的负担，学生在学习的同时，这么长的假期也应该培养一些兴趣，或是做一些社会实践。
另一方面，选择暑期托管班的家长不仅可以把孩子交给机构去照顾，而且还可以让孩子学到许多课程之外的兴趣。暑期托管班和这些补课机构不一样，他们主要以培养兴趣为主，根据教育事业的不断普及，国家对孩子们的课外实践要求也不断提高。而且在暑期托管班里，孩子可以得到有效的放松，也能结交到许多新的朋友，从而减少压力。
2.家长应该根据孩子的意愿来选择
虽然这两种机构都有对应的好处，但是最重要的，还是要看孩子的选择，要是选择到了不喜欢不想要的，那么也会产生厌学情绪。如果是好学的孩子，不管是否选择去补习机构，只要肯学习，到那里都可以学习，即使没有家长和老师的照顾，他们也依旧可以取得很好的成绩。要是天生就厌学的孩子，纵使是有家长和老师的监督，也都是无法改变其对学习的态度的，自然成绩也会跟着一落千丈了。
孩子也应该根据自身的情况去选择，如果是奔着学习的目的，那么在这个假期就应该制定好相应的学习计划，暑假这么长时间，不要集中到最后时间段才完成作业，保持先苦后甜的态度很重要。在写完作业之后，也要有适当的放松，劳逸结合有助于减轻压力。
如果暑期有奔着提高兴趣爱好去的孩子也需要注意学习的问题，培养兴趣爱好和实践能力固然重要，但是也不要忘记自身还是学生的身份，最首要也是最重要的任务就是要学习，好的兴趣要建立在学习的基础上。
家长在暑期也要特别注意培养孩子，假期是最容易懒散的时候，不管是家长还是机构都需要注意这个问题，每天监督孩子有没有按时完成今天布置的任务，不要让贪玩毁了他们的前程。
而且暑假期间家长也可以抽空多陪陪孩子，平时在学校里不常见面，就算能经常见到，学业上的压力也让沟通慢慢减少了，所以家长多抽空陪陪他们，开导他们也有助于孩子减缓压力，促进亲情之间的关系。暑期可以多带孩子出去玩，从小就开阔一下孩子们的视野，等到以后也有助于他们思考问题。
暑期托管班有好也有坏，但是最终的目的都是为了让孩子茁壮健康的成长，暑期托管班也要避免出现像一些补课机构一样的情况，尊重每位家长和孩子的选择，也要坚持不忘初心，共同落实好双减政策的实施和发展，帮助孩子更好的长大。