工
做
总
结
做为班主任我深知本人负担的负担远大，不敢有涓滴的看轻。本学年高足面对卒业升学，高足在精力上有很大的压力，大大都的高足在这个时代显得告急、忧伤和苍茫。奈何让高足尽量适应九年级的研习和糊口，告成渡过这暂时代，这是摆在我刻下的主要职责。如今就把一学期的处事环境归纳以下：
（一）言传身教，无私无私，做高足的榜样
当班主任之初，我就下定决心，要用无私贡献、高度负责的精力，博得高足的相信和家长的安心，带好班级，不仅要巩固本身的头脑扶植，还要有受罪刻苦、自我殉难的精力，要有一颗从我做起的真心，有一颗关切爱惜高足的爱心，还要有一颗干好班主任处事的决心。表现本身榜样效用对做好班主任处事相当主要，班主任的一言一行直接影响到高足的健壮进展。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”在班级处事中要肆业生做到的，我经常领先垂范。
（二）用宽恕的心态，宽恕每一个高足
完美无缺人无完人。九年级的高足，对事物的了解，不过一个表象明白，未能深入的了解，因此时时犯些差错，违背次序，也是平常不过。这就请求咱们教练要用宽恕的心态去宽恕犯差错的高足，用进展的眼力去对待每一个高足。因此，我天天城市