小时候，被学习折磨得不要不要的我们，都想要哆啦A梦的记忆面包！当爸妈后，又遭到暴击——孩子要背的东西太多了！但1小时才记住5个单词，课文读了10遍，还结结巴巴......
前方高能！
来看一个别人家的孩子——感知盲拧魔方！
要知道，盲拧是需要运用到记忆力和空间思维能力的。
同样都是孩子，为什么在记忆力上如此悬殊？家长怎么样发现孩子的记忆潜能？又如何训练呢？来听听这个孩子的家长，世界记忆大师是怎么说的：
大家好，我是杨希，我是年的世界记忆大师，年的中华经典记忆大师，同时也是一个六岁孩子的妈妈。我希望能够普及记忆力的训练，帮助孩子掌握一种高效的学习方法。
怎么样发现孩子的记忆潜能？
记忆方式分四种：
情绪记忆
身体记忆
声音记忆
图像记忆
家长如果多去仔细观察，很容易发现你的孩子到底是哪个方面的记忆能力比较强，然后再多做一些训练。
家长如何训练孩子记忆力
一岁到三岁的小朋友，给他听音乐，听各种语音，然后给他读绘本。
大一些的小朋友可以玩一些小游戏，一些舞蹈动作等等。举三个例子：
01
等孩子吃完了饭，过一会儿，一起回忆今天晚上吃的什么？菜是摆在桌子的什么地方？
02
用家里的绘本来玩记忆游戏。比如这套《一看就会的思维导图启蒙绘本》，既可以拿来玩游戏，在念完一本绘本以后，又可以和孩子互动，让孩子学习思维导图。
▲《一看就会的思维导图启蒙绘本》
思维导图怎么用
写作文用流程图
先来后到，让每一个情节都环环相扣
▲《一看就会的思维导图启蒙绘本》内页
记公式用桥形图
准确把握关键特征与核心要素
找寻内在逻辑
▲《一看就会的思维导图启蒙绘本》内页
背单词用圆圈图
把主题充分展开，尽情联想
细节描述更具体
▲《一看就会的思维导图启蒙绘本》内页
03
可以拿思维训练的一些书，选其中的一些内容展示给他看，然后你把书合起来，让孩子回忆里面的图片内容。
▲《DK烧脑思维训练手册》
比如这本《DK烧脑思维训练手册》，他可能会告诉你：哦，刚才有一个梯子。那你就可以进一步问他：哎，这个梯子刚才是摆在图上的哪一个位置？它是什么颜色的啊？
▲图片出自《DK烧脑思维训练手册》
再比如用“记忆宫殿法”，别眨眼，精彩的来了！
利用身体作为记忆宫殿，来记一些无规律的信息。比如：从头部开始，一直到脚......
来，试一试孩子的记忆力
请孩子用30秒记忆这张图的所有元素
30秒，记下来了吗？
想要快速记忆上图，
不妨教孩子试试“记忆宫殿法”：
再让孩子试一试，
按照“记忆宫殿法”，
能回忆出来吗？
遇到专注力不够的孩子咋办？
父母可以根据自己孩子专注力的情况，控制游戏的时间，尽量在孩子还意犹未尽的时候去结束，那孩子才会有兴趣下一次继续来跟你一起玩。
训练记忆力有什么用处？
记忆，你有去用它、锻炼它就会变得很强，否则的话，就会越来越低下。
孩子九岁以后，必须要用图像记忆来作为补充。
对于高年级，初高中甚至是大学的孩子来说，他的画图是跟课本紧密结合的那些知识。
▲图片出自某知名医科大学学生
记忆训练，是需要孩子发挥天马行空的想象力，把大量的枯燥的信息记住。应该说记忆训练主产品是记忆，而它的副产品就是你的想象力。当记忆力和想象力两者结合在一起的时候，就等于一个人的创新能力。
所以，我们要培养的是——孩子的创造力，还有逻辑推理、观察力等等。
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