引言：“课外班”，“补习班”是很多家长见面交流的话题，现在市面上五花八门的“补课班”琳琅满目，种类繁多，品种齐全。课程学习方面的有单科的，全科的，大班教学，小班教学，一对一教学，形式多样。兴趣爱好方面的课程也是多种多样，舞蹈，音乐，绘画，体育运动等等，可以根据孩子的兴趣选择。
选择合适的“补课班”对于很多家长来说是一个难题，孩子小的时候需要选择合适的兴趣班，学习特长，等孩子可是上学了就开始选择合适的“补课班”，平时放学或者周末要上，放寒假暑假也要上，在接送孩子时大家聊天的主要话题是孩子上的什么课外班，效果怎么样，价格贵不贵等等。
教育学家李玫瑾对于孩子的“补课班”提出自己的见解，给家长提供比较科学的建议。
认为这三种“补课班”尽量不要给孩子报
1、收费高
有的辅导班费用高昂，商家自称有很好的提高效果，外教教学，名师教学等等，这些吸引家长眼球背后的就是高昂的学费，少则几千多则几万的补课费让很多工薪阶层家长确实难以接受。而事实上费用高的“补课班”一定有用么？答案可能是否定的，商家的定价与师资确实有一定关系，但是与门店地点租金等综合因素都有关，家长不要盲目认为贵就是好，理性为孩子选择“补课班”。
2、距离远
有的家长切了所谓的名师教学效果好，不惜长途跋涉，“千里迢迢”接送孩子去上“补课班”，太远的“补课班”对于孩子的精力是一种无形的消耗，孩子的休息时间都浪费在路途上，这样会很大程度地影响孩子的正常学习，打乱孩子的正常作息，对于孩子的课程学习并没有起到正面积极的作用。
3、见效慢
有的“补课班”尤其是高年级的课程，对于知识的讲解要求相对变高，而且对于成绩的提高也需要“立竿见影”，所以对于课外班的选择要求也会变高。很多家长都会追求孩子的课外班提分快，甘愿花昂贵的补课费换取孩子成绩的提高，但是很多家长忽略了孩子的感受，课外班的教学方式是否适合孩子，同时孩子对于知识的接受能力是有区别的，家长要随时和孩子沟通上课的感受。
这三种“补课班”建议家长不要给孩子报，消耗孩子的时间精力也浪费家长辛苦赚来的钱，最重要的是孩子的成绩并没有得到提升，那么如何选择“补课班”呢？几点建议供大家参考。
怎样选择补课班？
1、正规培训机构
在选择“补课班”时首先要看开办培训课程的机构是否为正规的培训机构，正规的培训机构在收费，教学等方面都会有严格的管理和规定，教学排课比较规范，收费也会相对合理，不会出现提前要求高额缴费然后人去楼空的情况。
2、培养孩子的学习兴趣
家长为孩子选择“补课班”一方面是自己工作比较忙，没有更多的时间和精力陪伴孩子，辅导孩子学习，但是又希望孩子成绩有所提高，另一方面是想更好地利用好孩子的课余时间，多一点儿学习多一点儿进步，好的“补课班”不会完全“应试教育”，会从培养孩子的学习兴趣开始，引导孩子爱上学习，不再把学习当成负担，这样孩子的成绩自然而然会有提高。
3、适量原则
很多家长认为让孩子大量得上“补习班”成绩就会有提高，其实不然，孩子首先对知识有自己的接受节奏，要给孩子一定的消化吸收知识的过程，孩子每天要上学，周末又被“补课班”排得满满的，没有自己对于知识理解消化的过程，对于知识都是被动地接受，成绩很难有提高。因此，家长在选择“补课班”时要适量，给孩子留出自己理解知识的时间。
总结：“补课班”不是万能的，家长不要过度的依赖“补课班”，并不是孩子去上了课外班成绩就会有提高，盲目地选择“补课班”不仅不会对孩子的成绩有提高，还会消耗孩子的时间和精力，打乱正常的学习生活节奏，一定意义上是对孩子的学习起了反作用。因此，家长在为孩子选择“补课班”时要适量合理的选择，适合孩子，能培养孩子的学习兴趣才是合适的“补课班”，不能只图贵而忽略孩子的上课感受。