有野心的演员有了一定的地位都会想突破，所以很多优秀的演员都选择去当导演，演而优则导，两者一样成功的有，但并不多，像老一辈的姜文和周星驰，或者新一代的徐峥和吴京。邓超的梦想也是如此吧！当导演和演员一样成功，所以他拍了《分手大手》、《恶棍天使》，只可惜口碑烂到极点，但是不能否认的是他一直没有放弃，即使在演戏领域如此成功，他还是努力去当一个好导演。
前两部电影的失败，让很多人以为他会收手，好好地演戏不行吗，为什么去做不擅长的领域白白挨骂，可是他还是不放弃，仍然与老搭档俞白眉合拍了第三部电影《银河补习班》！说实话，这部电影比起前两部好太多了，也能看出他真的很努力，导戏的时候很努力，宣传的时候也很努力，但努力真的不一定成功！
《银河补习班》可以说是邓超野心的体现，相对于以前的喜剧，这次邓超努力想做一部有深度、大格局的电影。所以说他把电影主题体现在教育、历史还有梦想上面，每一个词语都很大，大到很难在同一部电影里面去体现。所以说三个主题融合，每一种体现的就是表面，用直接的宏观表面来表达这种大格局的思想，就造成了什么都想说，什么又都说不好的感觉！
《银河补习班》听名字，就知道是关于孩子教育的故事。邓超饰演父亲马皓文，儿子每次都考倒数第一，所以学校想要开除他，父亲就跟学校打赌，如果儿子这次能考前十名，学校就不做处罚。于是电影就展开了一场关于应试教育和素质教育的对决，很老套的故事，结局也肯定能猜到，马皓文站的是素质教育，与中国式的家长完全不同，他鼓励儿子，相信儿子，用素质教育的方式让儿子成长，结局自然是儿子成为了学校的第一名。
当今社会关于教育问题层出不穷，邓超也想探索教育问题，他理所当然的站在讨喜的一方面，站在素质教育的一面，只可惜电影拍得太过感动于浪漫，在观众看来就有多不切实际，体现主题只是假大空。孩子小时候总会想等长大以后做了父母一定会让自己的孩子有一个幸福完整的童年，不会活在考试补习班里面，可是等他们长大以后还是会像父辈那样去做，因为要生存，所以邓超电影体现的教育思想就像小时候孩子的想法。
再说历史，邓超的这部电影竟然跨越30年，像很多电影一样，将个人命运与时代背景联系起来。在影片中，他是一个建筑师，因为被诬陷所以锒铛入狱，原本骄傲的他在剧中受尽欺凌，好不容易出狱，找不到工作不说，还要忍受他人的白眼，可是他仍然维持着一个父亲的尊严和责任。他收集各种资料为自己洗涮冤屈，当他得知自己是被徒弟诬陷以后，他开心的告诉儿子自己可以洗清罪名的时候，儿子却告诉他不要在追究了，那时他已经是个老人了，他还是说：“我是个骄傲的人！”
韩国电影《国际市场》是讲述的个人命运和历史的变迁，以演员的一生和国家的重大历史事件的融合表达了个人命运终究抵挡不过国家命运和历史的洪流，而《银河补习班》却只是将历史重大事件走马观花般融入剧情中，好像嵌入一般，没有深度。
邓超想表达的还有梦想，马皓文想让儿子做自己喜欢的事，找到自己的梦想，所以在父亲的帮助下，他找到了自己最爱，成为了一名航天员，而且借助宇航员上天这一情节，他巧妙地将个人梦想和中国梦联系在一起。这一次吴京也在《银河补习班》中客串了一把，他客串的是火箭升天的总指挥，从吴京的出现结合吴京近年来的形象，就能看出这部电影试图在国家层面有所体现。
三个主题的融合，每一个都想做到完美，邓超的想法很好，实现却很难。如果将一个其中一个做到极致，那这部电影肯定会比现在好。只可惜野心太大，能力却撑不起野心！