一、离得有点远，就近找个看看！
陪伴是最好的教育你让孩子报班的目的是什么？是为了练好字吧，学习地点的选择应该是哪里效果好就去哪里，而不是考虑路近点，能找到好的老师舍近求远也值得，距离不是问题，教师的差距才是大问题。可一些家长为了接送方便，不考虑老师是否专业，选择路近，结果可能把孩子送进了不专业的书法班，在“打酱油”的书法班里学习，效果可想而知。浪费钱不说，浪费了孩子的时间，错过了孩子最佳学习时机，损失可大了。
二、孩子报了别的班，想学没时间学！
学与不学之间精明的家长首先是让孩子选择学书法，因为他们知道：现在中考、高考改革，错1字扣1分，而且不封顶，孩子所学的所有兴趣爱好中，只有写字好能让孩子在中高考中少扣分，只有写字好能让孩子在考试中卷面加分。
书法班是唯一能带上考场的课外特长班！无论选报了几门文化补习班，最终成绩的好坏还得落实到卷面上，书写质量直接影响分数！因为再完美的答案，再优美的语句也抵不上一手烂字的拉分速度！
不要说想学没时间，其实是你还不知道练好字在考试中有多么重要。如果你知道练好字比学任何其他的更有用、更重要，练字很可能起到决定孩子命运的作用，你首先会安排时间让孩子去学写字的！不是吗？除非你的孩子不参加考试！
三、选择收费便宜、报名送礼品或者报某某班免费送的书法课
这双姿真帅一些家长给孩子报班时，忘记了初衷是想让孩子练好字，脑子里却一心想着找个收费便宜点的。报班时少交百吧几十块钱或是领个小礼品，以为捡了便宜，结果是孩子没多大进步，钱白花了，孩子宝贵的时间也白白浪费了。真的是得不偿失！
谁都知道：便宜没好货，好货不便宜！真正专业的培训机构从来不会免费或者利用低价来吸引学生和家长，更不可能你报某某班送你书法课程，这些都是骗你上当骗你钱的手段，专业培训机构只靠实力靠教学效果和口碑说话。
四、学过一次，没进步停了！
勤奋的孩子最可爱学过一次就想学好，把写字把书法当成什么了，那不是学穿袜子，一学就会。不要说学一次，就是学一年，你能写好字，那也是下了功夫且天赋极高的了，写字是慢活儿，急不得，需要时间，如果一学就会那就不叫艺术了，那人人都成书法家了！
五、先学学试试吧，看看行不行！
厉害很多家长抱着试试看的态度来的，其实这无形中给了孩子偌大的余地，什么余地？学不好的余地。其实学习是不能试的，告诉孩子你来了就是要在这里踏踏实实的学，而且要学好！没有任何余地！你上学还能试试吗？你人生还能试试吗？
六、断断续续，不能连续坚持
坚持的力量学一阵子，又停一阵子，不能连续坚持学，这是学习的大忌。练习书法，一日有一日之功；一日不练，功退三日。怎能学好书法呢？
孩子在开始慢慢改变中突然又停学了！道理跟烧水一样都已经八十度了、你把火关了，水又会被凉透了。再想去烧，那就只能又必须重新开始咯！
七、字就是自己练出来的，不用找人教！
练字氛围很重要很多人认为字人人都会写，想写好就是找个字帖自己多练练就行了！这是绝对错误的理解，除非你的孩子有过人的天赋。书法可不是你想象的那么容易，一学就会。没有孙海平教练的教导，可能我们不知道刘翔是谁。找老师教是为了帮你找到方法与技巧，找到你的错误所在，让你少花时间达到最佳效果，让你事半功倍，让你少走弯路。光靠自己练，恐怕你花费了大量时间，结果却不尽人意。正所谓：师者，传道授业解惑也！
八、孩子现在还小，等等再说吧！
练字不能犹豫学习写字不能等，否则等来的只是“后悔莫及”。小有小的优势，越小坏习惯越容易纠正，越小越有利于良好书写习惯的养成，越小越能打下深厚的童子功，反之，越大写字的坏习惯越深，等坏习惯已经根深蒂固了，要想改变纠正可不容易，就好比是“旧房改造”，先得需要拆掉，而后才能盖，这样难度更大！
九、学的时候还行，一写作业又回去了！
写字要认真做人要真诚相信这是每一个家长都头痛的问题，其实这是学生在初期练字阶段出现的“练字”与“写字”分离，写归写，练归练现象，这很正常。
写字是学生的日常习惯性活动，课堂练习要写字，课余练习要写字，一周7天少说5天都要写字，而练字一般却是每周一次课，一次也就2个小时，假期班也就是三四个周，对于两种书写习惯的“拔河”，很明显长时间形成的“写字”习惯肯定胜于短期的“练字”习惯，想短时间就能改变学生作业写字，这是违反事物发展规律的，是不现实的急于求成心理。
学习初期还达不到熟练成度，无法完全把原有的写丑字的坏习惯改过来，正如学武术，开始练的蹲马步、站桩是基本功，打起仗来可能用不上，不是很正常吗？凡事都需要一个过程的，急于求成反不成。
孩子的写字问题是一个长远的问题，一般经过培训后，孩子基本能把汉字的笔画、结构规律掌握了，练字能写好，说明孩子已经能把字写好了，用时写作业时写不好，那只是练的时间短还没到熟练的程度，只是动手能力还跟不上去。练的时候能写好，这就已经奠定了很好的基础，坚持下去，达到熟练成度，熟能生巧，功夫到了就会写起来又快又好。还有一种情况就是，孩子字已经练得很好也较熟练了，在写作业时还写不好，那是孩子马虎了事，学习态度不行，这就必须从严格要求端正学习态度上去解决问题了。
家长千万不能急于求成，结果让孩子半途而废！
坚持是一种品格#书法教育#