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朗朗育儿课堂（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
成人的世界充满压力，不过是工作还是家庭，还有感情生活，都让成年人的生活变得困难重重，“压力山大”。很多人在开玩笑的说：“我要是能回到小时候有多好，那时候的我多么无忧无虑啊……”
诚然过去的童年是快乐且无忧无虑的，但是现在的孩子的童年还是那么无忧无虑吗？答案是否定的，现在的孩子们过的也不轻松。过去的孩子，虽然会担心吃不饱穿不暖，但是至少没有思想上的负担，生活在田园里，抓鸟钓鱼，池塘里游泳，轻松自在。而现在的孩子虽然衣食无忧，但却承受着孩子这个年纪不该承受的压力，而这些压力几乎全部来自孩子的学习。
案例：
之前在网上看过这样一则视频。一名江苏的女孩子，在一次补习班中突然晕倒，孩子的老师急忙联系家长，医院急救。医生接到孩子之后立马进行抢救，随后孩子被转入了重症监护室进行观察治疗。
经过医生们的诊断发现，孩子身体的多处器官已经衰竭，更严重的是，孩子的求生意识更是薄弱。孩子几次昏迷过去，在医生的抢救下，艰难的醒来，重新有了意识。
但是孩子最终还是没能坚持下去，孩子并没有意识到自己正在和“死神”做斗争。在手术室里，孩子被妈妈最后叫醒了一次，但是孩子说了一句话：“妈妈我好累，让我再睡10分钟，行吗？”孩子闭上眼睛睡着之后，就在再也没有醒过来，一个年幼的生命就这么永远的离开了我们。
后来才知道，原来是孩子邻近考试，连续几天晚上熬夜复习刷题，孩子睡得太少，再加上孩子的学习压力太大，食欲不振，没胃口吃的也很少，这才导致孩子身体出现了问题，在上补习课的时候，身体受不了晕倒了。
是繁重的学业压力，压垮了这个八岁女孩的身体，也压垮了一个家。现在的孩子，学业任务越来越重，学习压力也越来越大。
那么是什么原因让现在的孩子普遍学习压力都偏大呢？
1.学习成绩对孩子来说越来越重要。
不知道从什么时候起，孩子的学习成绩成了衡量一个孩子优秀与否的标准。一个成绩好的孩子，那么他就是品学兼优的好孩子；而成绩差的孩子，班里有其他人犯错，老师第一反应就是那些成绩差的孩子闯祸了，但是成绩真的能代表一切吗？
学习成绩对孩子来说是重要的，这点是显然。有一个好的成绩，能让孩子上一个好高中，好大学，学习好的孩子在班级里也不容易受到欺负，更受人尊重。但是学习成绩并不是衡量一个孩子优劣的唯一标准，成绩差的孩子不代表他们就没有未来，多少名人小时候辍学，考试垫底，但是着阻挡不了他们成就伟大，因为一个人的成功，看的是“内心”，是意志力是道德品质。
2.孩子学习的东西也越来越难。
一些家长在感叹现在孩子的题目，自己都看不懂了，自己好歹也是高中毕业，怎么会看不懂初中孩子的题目呢？但这其实也不能完全的乖家长们的记忆力不好，现在的应试教育，学习任务不断下放，小学要学习的内容，孩子幼儿园就学会了；孩子小学上着初中的补习班；初中的孩子学着高中老师要讲的知识……让孩子的逻辑思维能力和理解能力跟不上复杂的课程。
3.家长们过高的期望给了孩子太大的压力。
家长给孩子带来的压力也是孩子学习压力的很大一部分。每个家长对自己的孩子都是充满着信心和希望的，希望自己的孩子能成为“别人家的孩子”，希望孩子能有一个好成绩，为了孩子的将来，也为了满足一些家长自己的攀比心理。
当孩子的成绩出现波动，或是退步了，家长比孩子还着急，担心孩子成绩就这么一落千丈，以后都跟不上别人的脚步了，于是给孩子报各种补习班。孩子学校一天上课完，不能得到休息，先去上个数学补习班，回家写完作业之后，睡觉前还得在父母的监督下，背点单词，孩子几乎没有自己娱乐的时间，休息时间更是受到挤压，让孩子心理身体上的压力剧增。
孩子的身体是脆弱的，需要更多的休息时间，过多的压力也会很容易压垮孩子，孩子不该再承受着这个年纪不该承受的压力。
那么如何将“给孩子减负”的口号，带入到生活中去呢？
1.学习上注重理解，拒绝“题海战术”。
让孩子多理解，不要一味的练题，孩子没有理解做再多一样的题目都没用，要让孩子学会触类旁通，孩子的学习才能得心应手。过度的“题海战术”容易让孩子太过劳累，也会出现做题疲劳，让孩子变成学习“机器”。
2.合理安排孩子的时间。
家长们可以试着和孩子一切，帮孩子制订一份作息时间表，合理安排孩子的时间，让孩子知道什么时间该学习，什么时间是休息娱乐的时间，能避免孩子过度劳累，也能让孩子更加专心的学习。
3.注重孩子德智体美劳各方面发展。
不要只