时近期中考试，有很多家长看到了孩子的成绩不见提高，就给孩子报了很多补习班，希望通过补习使孩子的成绩有一个很大的提高。我认为，完全没有把孩子送到补习班的必要！
以我的儿子为例，他从小学到高中毕业，只在高三的时候补过十天生物，最后高考的时候分数超过一本分数线几分。
如果孩子用心学习，认真完成老师交给的预习和复习任务，在学校就可以把学习任务完成，取得优异的学习成绩。在补习班学习有以下几个坏处：
一、完全没有了自己的思考，发挥不出自己的学习潜能。
因为在补习班，孩子直接就把课本上的知识学习了。根本就不用去预习。而预习的过程往往渗透着学生的思考。有些问题孩子经过思考，发挥出学习上的潜能，鼓舞了孩子的学习斗志。
而补习班完全剥夺了孩子的这些能力，不是得不偿失吗？
二、在补习班学习，使很多学生在真正的课堂上懒散而不守纪律。
因为在补习班把应该在课堂上的学习内容学习了，那么在课堂上老师进行相关内容学习的时候，他们一看学过了，很多孩子就会放松下来，而不是去跟着老师的进度学习，课堂上显示非常懒散，有时候还会去玩，不遵守纪律。长期下去，孩子的学习素质就会下降，成绩也会下降。
我认为，在上学期间，孩子如果报班学习，那么就学某些爱好特长吧！我儿子在上学的时候，曾经学过书法、国画、街舞、主持人、电子琴、钢琴和围棋，最终他特别喜欢围棋，一直学习了四年多，曾经是我们县城第一个晋围棋二段的。现在他在大学里，在大一的时候曾经参加围棋社团。一直以来，围棋是他的爱好，给他的业余生活带来很多的快乐！
总之，会读书的孩子根本就不用去补习班，照样考上好大学！
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