别再瞎补英语了,看看你孩子合适哪种班

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马上又要开始新的学期了,很多家长开始私信小黑,咨询关于补课和学一些艺术类培训的事情。

小黑是特别鼓励学生保证课堂完成作业,在不影响正常休息的情况下,多去学一些东西。并不一定学的东西要为考试服务,或者为了能考更好学校来作为一个学习的目标。而是自己真正有兴趣的,或者说对于基础知识的一个延展的补充,能够拓展孩子的思维或者拓宽孩子的思考方向。

通常私信咨询小黑的主要有两个问题:一个是“我孩子几岁几年级,是不是要补英语?找什么样的老师补?”还有一个是“我孩子几岁几年级,学什么乐器好?”

乐器的事情明天再讲,今天先聊一下关于补英语的问题。

现在市面上很多培训机构在补习英语。不管宣传是怎么做,也不管培训的场地或者是培训的办法——是一对一专属,还是多人小课堂讲授,或者说是通过网络教学。

大体来说,现在市面上的英语培训是分为几种:

一种呢,是兴趣类的。

这种往往针对的是零基础,或者呢,是针对某一个专业领域的。

零基础大家比较容易理解,就是一些少儿类的或者是一些之前没有怎么学过英语的成人。但是因为只是兴趣班,所以这类型的上课是寓教于乐为主。就是让大家在游戏中能记住某个单词的发音或者牢牢的记住这些字母的发音和字母的基础写法。

针对某一个专业领域也有兴趣班?这点有些人可能不太理解。实际上这种类型反而囊括了我们现在很多针对成人的英语班。比如在自己要出去某一个国家旅游之前,报一个星期或者更久的时间(视上课时间而定)的班。这类班教学员从走出国门那一刻一直到回来,在这个过程中可能遇到的一些问题,如何用英语沟通表达……购物的时候如何问价和砍价?住酒店的时候如何入住如何去咨询要一些相关服务?点餐的时候如何看懂菜单等等一些。

再比如针对计算机编程或者动漫等一些专业的专有名词的讲解这类型的班,通常不需要时间很长。因为学员本身是有英语基础的,只不过是行业术语有一部分不太理解。而学校通常不会把讲行业术语拿出来专门花很大的时间去讲,有些学生就会通过校外培训,来最快的补充这些知识点,以提高自己专业理解水平。尽管这类培训其实是涉及到专业,但是因为时间以及开课的目的性,所以也很多时候会被归到兴趣类。

一种呢,是针对考试的英语培训。当然市面上的宣传的说法有很多,比如有的说是“同步”,但是总体来说这种是针对考试的。区别的是针对日常考试还是针对专业的考试。

还有一种呢,是针对专业领域或者是某些岗位的。这个往往是在已经有兴趣或者说有基本的英语基础也可能是有较高的基础上要再补充的一种班型。比如我见过使用某种语言也包括英语排练一些国外的歌剧或者说是舞台剧的培训。再比如有一些商务英语或者翻译类的相关培训。

而学生们也就是学生家长不常有在两个类型中选择兴趣类和(考试)同步类。而在宣传上往往兴趣类和考试类,有些内容是叠加的。

比如有一些学校会宣传,用某种特别的教学方法让学生在多长多长时间之内记住多少个单词。大家都知道,在最初学英语的时候,单词的词汇量非常重要。于是家长会觉得班肯定好。但是需要甄别的是一点,记住了这些单词能在考试中用到吗?能在日常能用到吗?如果都不能,其实很快会忘记的。我们绝大多数没有海外经历的人,在最开始学外语的时候,尤其是小学生,记五个忘三个,隔上一段时间连前头记得那两个也忘记了。所以才需要通过作业和一些考试不断的强化记忆。

而如果报了一个不恰当的培训班,看起来词汇量是在增加,实际上能运用的越来越少。反而除了增加学生负担之外,并没有真正的达到让学生能掌握。

而还有一些班呢,是太过分强调成绩。在宣传中明示或者暗示会提分很快,能够让孩子在多长时间之内把成绩提多少分。这类培训班呢,同样良莠不齐,绝大多数是做不到的。因为但凡英语比较差都是差在基础,其实就是不下功夫背单词。当然还有一些是差在理解,理解不了问题的意思……这种学生其实需要补的不是英语而是语文。然而绝大多数培训班其实是做不到的。但是,渴望孩子成绩越来越好的家长像韭菜一样,被不同的培训班割了一茬又一茬。

这不是家长的错,而是我们在教育这个行业里面,有些从事教育的工作却没有教育的良心。更是我们相关的管理缺失的问题,对某一些培训,没有一个标准,有标准也未按标准执行。最后都是学生在买单。




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