文/龙龙妈妈
上补习班，一直是学生最头疼的事情，也是最不想去做的事情，上补习班意味着他们的休息时间被减少，而且还要写更多的作业，所以对于上补习班这件事情，学生经常表示抗拒，可是“胳膊总是拧不过大腿”，在家长的要求之下，即便再抗拒仍然还是要去上课。
学生上补习课的确会使他们的成绩有所提升，但也会给学生带来一些副作用，比如孩子的压力增大，休息时间减少，会让孩子长期处于负重状态，此种状态并不利于学生健康的成长，因此，在今年我国教育部门下发了一个减负政策，也就是大家口中正在议论的“双减”政策，让众多补习机构进入了“寒冬”，尤其是打了学科类补习班一个措手不及，部分类似的补习班直接面临倒闭，可见此次的力度是前所未有的大。
这个减负政策下发之后，学生们迎来了近几年最轻松的一个暑假假期，终于不用像换了一个地方学习一样，也不用天天上各式各样的补习班，写各式各样的作业，不过家长却坐不住了，补习班不让上了，就开始给孩子找其他的方式上课，比如众筹私教，一对一家教，大学生家教等等，可见家长们的教育焦虑症到底有多么的严重。
不过说句实话，补习班对于学生们来说的确是一种刚需，毕竟有些学生他们的接受知识能力较差，再加上部分家长没有高学历，有可能辅导不了学生写作业，所以补习班就成了他们的后备补给力量会帮助学生学习。
因此，许多家长建议教育部门恢复补习班的存在，让一些普通家庭的孩子有着改变自己命运的机会，如今教育部门也下发了新的通知，补习机构也有望“重现”，满足三个条件即可，我们一起来看一下。
补习机构想要“重现”需要满足的三个条件第1个条件补课的时间不允许在国家禁止的时间里，通过教育部门所下发的通知，我们看到学科类的补习班想要补课，只能在法定节假日和寒暑假以外的时间里进行补课，不得在禁止的时间里进行补课，一旦触犯必将严惩不贷。
第2个条件办学的资质和老师资质需要符合要求，学科类补习班想要重新开班，需要获得学科类培训许可证明，还要保证自己机构里面的补课老师全部拥有教师资格证，而且老师考取的是哪个学段的教师资格证，就只能教这个学段的学生，举个例子，获得小学阶段教师资格证的老师，不允许教中学生。
第3个条件需要按照学科类校外培训的限制进行开班，这个限制共有8个方面：涉及时段上课时间，课堂内容，授课人员，课堂作业，机构资质，收费标准，宣传手段，这对每个方面都有一定的要求，学科类补习班严格按照要求进行。
以上就是补习机构想要“重现”需要满足的三个条件，可以说缺一不可，这样做的目的是为了更好地保证学生和家长的权益，也是为了让学生们可以接受到更为优质的教育，不会，因为补习机构的资质不行，耽误了自己的学习，还会让家长把钱花在刀刃上。
笔者总结：家长望子成龙，望女成凤的心情可以理解，想让自己的孩子取得更加优异的成绩，进入一所重点大学的想法也可以理解，想要通过补习的方式提高孩子的成绩更是可以理解，但是无论家长做出什么样的决定，都需要先去征求孩子的意见，也要从他们真实情况方面出发，给孩子报补课班的时候，要从简从精，不要过多地给他们报班，就只会增加他们的负担，对他们来说没有任何好处。
今日话题：你给孩子报补课班会征求他们的意见吗？欢迎在评论区留言。