在当下这个内卷的教育时代，学生的学习压力变得越来越重，家长每天都会带着孩子来回奔波于不同的补习班和去培训班的路上，谁都不甘于落后于他人。
家长要求孩子努力学习，认真学习的目的无非就是希望孩子能够赢在起跑线上，超越同龄人，希望自家孩子会比其他同龄人落后，为了抢占教育资源和教育优势，家长更是不惜花费高昂的价格，也要购买学区房或聘请优秀教师给孩子带去优质的教学服务，看似是为孩子着想，实则导致学生的学习压力压力变得越来越重，也让学生小小年纪产生了精神抑郁性疾病，严重危害学生的身心健康。
为缓解学生的学习压力和负担，教育部门正式执行了双减政策，其主要目的也是为了缓解学生的学习压力，帮助学生放松身心，放松疲惫的身体。
中小学生迎来“新消息”，双减政策的实行，孩子的童年回来了教育部门颁布的双减政策，已经实施便关停了许多校外不合理的培训机构，就连最大的培训机构新东方也被迫封校停课。这项政策对于还在上学的学生来说绝对是一个好消息，也能再次缓解学生的学习压力，让学生能够在相对轻松快乐的状态下学习新知识，接受新知识，让学生尽情的畅游，在知识的海洋中。
双减政策不仅关停校外不合理的培训机构，还要求：
1、中小学校人民教师在为学生布置家庭作业时要尽量精简化，小学生完成家庭作业的总时长不要超过60分钟中学生完成家庭作业的总时长不要超过90分钟，一二年级的学生最好不要布置书面作业。
2、各地中小学校不得以任何形式任何理由要求学生提前到校参与早自习课程，也不得随意组织晚自习课程。小学生早晨上课时间不得早于8:20，学生早晨上课时间不得早于8点。
、中小学校人民教师不得私自参与校外补习班或参加任何课外有偿补课行为，否则将违反双减政策执行的初衷，也会受到教育部的严厉处罚。
关于课后延时服务政策，一直以来都受到众多家长的关心，不少家长因为工作比较忙碌的原因，根本无法在规定的时间内接送孩子上下学，为了缓解这一问题，教育部门正式执行了课后5+2教学模式。
课后5+2教学模式的主要实施时间是：周一到周五，每天放学后学生需要继续留在学校内，参与两个小时的课后延时服务。
正常情况下，中小学生的放学时间为4:0~5:0课后5+2教学模式执行以后，中小学生的放学时间就改为6:0~7:0，家长正好可以在下班后再来学校接孩子放学，更好的保障了九年义务教育阶段中小学生的身心健康与安全。
这项政策的执行还能很好地保障学生的利益，切身地从学生的实际角度出发，符合双减政策的执行，不会额外增加学生的学习压力和负担，积极参加该项政策的学生在教师的带领下，在校期间便能完成家庭作业，学生放学回家后的所有时间都交给学生自由支配，无论是学习还是娱乐都可以。
学生留在学校内的两个小时，还能在人民教师的带领下，帮助学生多学习一门特长和技能，培养学生在德智体美劳全方面发展，丰富学生的课余时间，带着学生一起轻松愉悦的游戏玩乐，享受愉快的童年时光。
这项政策的执行对于学生来说绝对是一个好消息，也能让学生更加轻松快乐，缓解学生的学习疲惫感，避免中小学生出现精神性抑郁性疾病。