假期是培养孩子自我管理的好时机,别让孩子

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这几天,各地高考成绩陆续出炉,一大批学霸又出现在了我们的视野中。

昨天刷屏的四川石室中学的双胞胎学霸张家杰和张家豪,兄弟俩分别考出了和的高分,让许多人钦佩不已。

问起孩子的教育秘笈,张妈妈说,两个孩子在高中期间从未上过补习班,晚上10点半睡觉,早上7点起床。张爸爸也说,孩子们都很自律,自己制定了目标就为之努力,都是很省心的孩子。

果然,别人家的爸妈,别人家的孩子,都没让人失望过。

而且,张妈妈的话也让一些人开始反思自己,总是给孩子报那么多的补习班,到底是好还是坏?马上又是暑假了,一些家长又在报补习班的路上蠢蠢欲动了。那暑假到底要不要报补习班呢?孩子的暑假到底应该如何度过才合理?

一、要不要报补习班,不是家长自己说了算

前几天,一个初三孩子的妈妈在群里让其他家长给介绍个好的补习班,孩子马上要放暑假了,而且明年就要中考了,不能再放飞自我了。可当其他家长问起孩子哪些功课学得不好需要补习时,家长却是一问三不知,孩子想不想补、补哪几门她也不知道。因为她压根就没和孩子商量过,自己认为这是为了孩子好,孩子必须得同意。

很多家长都是这样,孩子放假的第一天,就给孩子下了通知:“我给你报了啥啥啥班,假期别老想着玩,好好学习最要紧。”孩子听到这话,心里就会本能地抗拒,即使去了补习班,也是身在曹营心在汉,很难有收获。

假期当然可以报补习班,但父母一定不能单方面做主,而是要征求一下孩子的意见,问问孩子自己想学什么,想提高哪些科目的学习成绩,再结合孩子的实际学习情况,必要的时候可以和老师进行一下沟通。

在跟孩子沟通的时候要体现出对孩子的尊重,颐指气使地强迫孩子,孩子是不会喜欢的,再连带着指责孩子的考试成绩,孩子会更厌烦。注意倾听孩子心里的想法,把对孩子的尊重放在第一位。

二、报补习班的几个原则

1.贪多嚼不烂

有的家长认为,多给孩子报几个班是好事,让孩子全面发展,好的还可以再好,不好的可以补上去。其实,满满当当的课程对孩子并不好,孩子连点喘息的时间都没有,学习效率也不会有多高。

2.尊重孩子是前提

其实不管是补习班也好,兴趣班也罢,不管孩子是五岁还是十五岁,都应该尊重一下孩子的意见,这种良性的沟通是促进亲子关系发展的关键。如果父母总是片面做决定,孩子感受不到尊重,学习成绩也会受到很大影响的。

3.学习方法更重要

孩子参加补习班,不仅仅是为了预习或复习或写作业,更重要的是学习好的方法,用什么样的方法才能有最大的收获,而不是一味填充知识。

三、假期是进行自我管理的最好时机

补习班只是假期中很小很小的一部分,也有许多孩子,假期是没有这班那班的,那这样的孩子就只能放飞自我、每天吃睡玩了吗?

聪明的家长应该充分利用好假期,用这段时间培养孩子的自我管理能力,因为自我管理才是陪伴一个人一生的重要能力。

心理学家罗玲在《妈妈强大了,孩子才优秀》这本书中提到,假期是培养孩子进行自我管理的最好时机,具体应该做到以下几点:

第一,鼓励孩子自己制定计划

可以指导孩子列出自己的假期计划清单,想要做的事情都列在上面,清单应该尽可能地丰富,体验活动、实践活动、体育锻炼、阅读等都要包含在里面。

但内容的丰富不意味着时间满满当当,还要提醒孩子安排一些灵活机动的时间,以做一些临时性的事情。

第二,告诉孩子要事优先。

要从小告诉孩子,事情有轻重缓急之分,重要紧急的事情需要优先完成。经常有很多孩子到了快开学的那天才忙着赶作业,甚至熬夜写,这都是不值得提倡的。如果能在假期的一开始就把必须要做的事情做完了,后面的时间安排也能更轻松自如,玩得也能更尽兴。

第三,指导孩子做好总结评估

假期结束的时候,可以和孩子一起分析总结计划的完成情况,哪些完成得比较好,有什么值得借鉴的经验,哪些孩子完成得不够好,有什么可以吸取的教训,下一次怎样才能做得更好。

通过这样的过程,孩子慢慢学会了制定计划、执行计划、总结计划,他的思维能力、分析能力、总结能力也会得到很好地提升,这对于他的学习来说,不无裨益。

孩子的学习是个系统工程,不是天天坐在教室里,不停地刷题做卷子成绩就会提上去的,学习需要方法。如果父母一味地把孩子扔给补习班,从未思考过孩子的学习问题到底出在哪里,也从未和孩子分析过、交流过,那孩子的成绩也很难提上去。

更何况,人生不是只有学习这一件事,假期也不是只有补习班这一个地方可以去。带孩子多体验、多感受,或许孩子的收获远远超过补习班。

愿每个孩子的假期都能实现最大程度的增值。




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