随着教育的发展，现在的学生学习任务更加繁重了，而且学习上的竞争也更加激励，尽管课程难度增多，参与高考的人数增多，但是高校录取人数却始终是有限的。因此，为了让自己的孩子能够取得更好的成绩，家长也是想尽了办法，其中包括送名校、租房陪读、花钱补课等等。
在家长为提升孩子成绩所采取的方法中，补课是比较常见的一项，很多家长觉得自己孩子某科成绩不够好，就会花钱让孩子去补课，希望孩子能够通过补课得到成绩上的提升。但是，这种补课的方式究竟有作用吗？
花大价钱为孩子补课，是否有必要？
其实，关于补课的作用，自然不能一概而论，因为不同的学生适合不同的教育方式，不同的方式在不同的学生身上所体现出来的效果也是不同的。那么，家长花大价钱为孩子补课是否有必要呢？因此，这个问题自然要分情况讨论。
如今，根据学生们的学习情况，按照成绩可以将学生大致分为优等生、中等生和差等生。对于各类学生，补课的意义当然也各不相同。
1.对于优等生
其中，成绩优异的学生多数是本身基础就已经很不错了，而且这类学生多半也有着自己的学习方法，可以合理安排自己的学习时间。
一般来说，家长花钱给孩子补课一般都是送去外边的培训机构，虽然培训机构也有不少的专业老师，但是外面的老师终究不如学校的老师那样了解孩子的学习情况，对于孩子学习方面或许难以提出针对性的意见，在补课过程中自然也就难以根据学生的实际情况来进行针对性辅导。
从这一方面看，课外辅导对于优等生并没有太大的作用，因此，如果孩子学习成绩优秀，家长没必要花太多金钱和精力为他们补课，当然，部分有需要的学生可以根据自身情况适当补习。
2.对于中等生
至于学习成绩中等的学生，补课的作用就要分情况讨论了。这类学生的学习成绩多半是班级的中游水平，但是这类学生的学习态度却各不相同，有的学生在学习上较为主动，而有的学生学习可能会偏被动一点。
对于学习主动的学生来说，补课虽然有效果，但似乎并不是性价比最高的学习方式，毕竟这类学生在学习上已经比较主动了，如果成绩不见起色，有可能是学习方法的问题。家长与其花大价钱为其补课，不如尝试着帮助孩子调整学习方法，效果可能会更加明显。
对于学习比较被动的学生来说，补课的效果或许会好一些，因为这类学生可能平常比较懒散，在学习上的主动性也比较差，补课对于他们来说可能是一种略带强制性的学习方法，因此，这类学生适当补课还是有好处的。
3.对于差等生
最后就是成绩较差的学生，每个班上都会有一批成绩较差的学生，这类学生的家长可能多数对于孩子的学习非常着急，部分家长甚至已经把着急华为行动，强行把孩子往各种补习班里面塞，然而，这种方式对于学生本人是否真的有用？
其实，成绩差的学生学习态度上也有差异，有的学生尽管学习成绩差，但是学习态度尚可，他们虽然不会主动学，但是对于学习和补课也不会过于排斥，只是基础比较差从而导致学习成绩一直在班上处于末流，因此，这类学生补补课还是有必要的，不过应该注意一下补课的内容，最好是根据学生具体情况安排补课。
除此之外，在成绩差的学生里面还有一类学生，他们成绩也不好，学习态度也很差，对于上学和补课都是非常抵触的，这类学生多半是让老师和家长都比较头疼的“问题少年”。
对于这类学生来说，补课也是没有用的，他们并不会听课，强行补课也只会浪费时间和钱。因此，对于这类学生，建议家长先想办法解决其思想上的问题再考虑提升成绩。
小结
根据以上几种情况，我们不难看出，根据学习成绩和学习态度的不同，学生也可以分为很多类别，每一类学生的学习情况都是不同的，针对他们个人的最佳教育方式当然也各不相同。因此，对于家长来说，在不了解孩子的学习情况之前，不要盲目将孩子送至各种补习班，否则很有可能家长花了大价钱，孩子的成绩却并没有明显的提高。
当然，关于补课的问题，家长最好还是和孩子进行沟通，最好能够取得孩子的同意，毕竟补课是需要孩子配合的，如果学生自身对于补课非常抵触，即使是请名师来给孩子上课，效果也不会很理想。